书香盈怀 智韵流长——大安一中第五届读书交流会

大安市第一中学校

　　手握书卷，心怀教育，点燃内心的火种，让教育之光照亮前行的道路。每一本教育类书籍，都是一座知识的灯塔，指引教师穿越教育的迷雾，探寻教育的真谛，让教育的智慧得以传承。2024年11月13日，大安一中举办了第五届读书交流会。

　　弥漫着书香与智韵的读书交流会上，与会领导们如约而至，为会场增添了几分庄重与期待。

　　全体教师伴随着一段精心制作的读书交流会简介视频步入会场。充满启迪与温情的视频中，历届交流会的回忆大门被轻轻推开，前四届读书交流会精彩瞬间的场景逐一展现。

　　在这些充满智慧碰撞与心灵交流的回忆中，在这些深度对话与情感共鸣的瞬间里，视频落下了帷幕，主持人何旭登场，宣布了第五届读书交流会的开始。

　　第一位交流的是英语教师肖潇，她分享的题目是《学习共同体走向深度学习》。肖潇老师分享了她对于深度学习真谛的思考。面对未来社会的纷繁复杂与日新月异，深度学习已跃升为个人成长之必备利器，更是驱动社会进步之关键引擎。肖潇老师以学生的学习需求为圆心，精心编织着一张紧密围绕学生困惑的解决之网。肖老师的每一个建议，都如春风化雨，润物无声；肖老师的每一个案例，都似璀璨繁星，点亮夜空。这背后，是肖老师对学生无尽的真心关怀与无私奉献。

　　第二位交流的是地理教师王冠，她分享的题目是《稻草人》。王冠老师分享了自己重读《稻草人》一书的全新感悟。在教育这片广袤而深邃的田野上，教育者偶有如稻草人般茫然无助的时刻，教育者需拥有一颗“平常心”去迎接并化解这些横亘在前的挑战。此外，以一颗公心为尺，衡量教育的公平与正义；以满腔赤诚的真心为墨，书写对学生的关爱与期望；以不忘初心的执着为舵，引领我们在教育的海洋中破浪前行。王老师以一颗童心去观察世界，将这份纯真融入教育的每一个细节中。

　　第三位交流的是历史教师张多多，她为我们分享的是窦桂梅的《我的教育视界》。聚焦英国，美国，乌克兰，韩国，日本五国教育，展现不同的教育风格，在中外教育的对比中领悟教育的意义与价值。张老师语言优美，讲解透彻，短短十分钟，中外教学的不同之处跃然纸上。

　　第四位交流的是语文教师崔冰，她分享的题目是《课堂，可以这么有声有色》。崔冰老师以书中自序那掷地有声的标题“教师的最高尊严在课堂”为基石，分享了两点心得：“把学生放在心上的长者仁心”，犹如春风化雨，润物无声，滋养着每一个稚嫩的心灵；“把课改落到日常的行者自觉”，则如同破冰之旅，勇往直前，不断开辟着教育的新天地。崔老师在这片教育的沃土上，播种希望，静待花开。

　　第五位交流的是语文教师刘蔓萱，她分享的题目是《教育要给学生留下什么》。刘蔓萱老师分享的书籍是《教育要给学生留下什么》。何为教育？一千个教育者心中有一千个哈姆莱特。刘老师条理清晰，逻辑连贯，优雅从容地带我们走进教育的花丛，找寻教育要给学生留下的芬芳。上善若水，师者若水，刘老师立足当下，结合自身，细致耐心地带我们走进从教的海洋，探索教书育人的奥妙。

　　最后一位分享的是数学教师李智馨，她分享的是《魏书生班主任的工作漫谈》。班主任是学生生命的引路人，是住宿孩子生活的顶梁柱。是班主任，一肩扛起照顾学生的责任，一肩担起教育学生的使命。李老师全方位、多角度，细致入微的分享，带领大家看到了班主任工作的方方面面和班主任身上的使命与担当。

　　在此次读书交流盛会中，教师们以自身工作实践为舟，搭载着深刻的见解与独到的观点，穿梭于教育类书籍的浩瀚海洋。他们的话语间，不仅流露出对教育理念顿悟的欢愉，更在分享中碰撞出智慧的火花，共同收获着阅读带来的精神富足与心灵愉悦。这是一场关于教育、关于成长、关于自我超越的思想盛宴。

文字: 崔冰 刘蔓萱

摄影:王亭亭

制作:赵月

审核:曹晓峰