<p class="ql-block"> 悄然凉意起，辞秋迎新冬，屋外冬雨绵绵，屋内暖意融融。2024年11月15日全县小学英语老师欢聚宁兴学校，共赴一场教育盛宴，聆听姚淑梅老师带来的新版三年级Unit4.Plants around us.的示范课以及专题讲座《人教PEP版新教材三年级上册教材解读》。</p> 新教材 新理念 新课堂 <p class="ql-block"> 姚老师以一个充满活力的Animal song歌曲为英语公开课拉开了序幕。配合着欢快的节奏，同学们一起跃动起来，瞬间点燃了课堂的氛围。</p> <p class="ql-block"> 在教学过程中，姚老师注重培养学生的语言运用能力和思维品质。在有趣的情境之下，通过美轮美奂的课件，色彩鲜明的图片来引导学生学习新词汇，单复数灵活转换，融入句式去描述，同时鼓励孩子们去表达自己喜欢哪种水果，各种水果有何特点等等，不局限于单词的学习，拓宽学生学习思路，语言输出水到渠成。</p> <p class="ql-block"> 姚老师俯下身来走近每个孩子，尽情地和他们交流，或击掌，或贴纸奖励，或摸小脑袋……孩子们高高举起的小手足以看出他们内心的雀跃！</p> <p class="ql-block"> 新教材的特色在示范课中得到了充分体现。教材内容紧密结合学生的生活实际，富有时代气息。不仅注重语言知识的传授，更关注学生的情感态度和价值观的培养。通过英语学习，让学生了解为什么树木可以带给我们新鲜的空气，有效进行学科融合，让孩子们的视野更加宽阔，思维更加敏捷。</p> <p class="ql-block"> 板书设计创意十足，内容完整，重点突出，涵盖了本节课的关键词汇和句式，巧用一棵大树来展开，核心水果单词置于其中，一目了然。</p> 讲座之新教材解读 <p class="ql-block"> 姚老师分享了《人教PEP版新教材三年级上册教材解读》的专题讲座，从新目标、新内容、新教学和新评价方面对新教材进行了深入解读，提出了切实可行的指导建议。强调教师在使用新教材时，要加强单元整体设计，秉持英语学习活动观，采用“主题-情境-活动”的编排方式，以主题为引领，语篇为依托，活动为路径，问题解决为主线的方式，引导学生逐步深入探究单元主题意义，全面发展学生的英语核心素养。</p> <p class="ql-block"> 姚老师从活动设计、媒体资源的应用、作业等方面对展示课例予以分析，建议教师们要不断学习新知，勇于探索未知，加强新理念的学习与内化，深化对新教材的解读与运用，让新教材成为赋能新课堂的利器，从而有效培养学生用英语解决问题的能力，促进学生核心素养的全面提升。</p> 听课有感 <p class="ql-block"> 九位小组教师代表对姚老师的课做了点评，分享了自己学到的教学策略。</p> <p class="ql-block"> 教以共进，研以致远。此次周末大课堂活动拓宽了我县小学英语教师教学新视野，更新了教学新理念，激发了教学创新的新热情。我们将以此次活动为契机，以新课标理念为核心，以新教材为载体、积极探索、深入研究、创新思维，努力探索英语课堂的未来新发展，在英语教育的新征程中，迎接新挑战，再铸新辉煌！</p>