与书相约 “悦”读美好——兴华路小学二二班《“歪脑袋”木头桩》整本书阅读活动

娇

　　阅读是生活中的阳光，给心灵以温暖的阳光，让知识化为前进的力量。寻一处幽静的地方，捧一本书让心灵在书间游荡，那定是星光璀璨的模样。

　　习总书记曾指出：“阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径，可以让人得到思想启发，树立崇高理想，涵养浩然之气。”为了进一步推动书香校园建设，培养学生“爱读书、读好书”的阅读习惯，落实“快乐读书吧”整本书阅读活动计划，全面提升学生的阅读素养，兴华路小学二年级二班一直坚持整本书共读活动。

书籍介绍

　　《歪脑袋木头桩》是“儿童文学传世大系”中的一本，故事讲的是有一个歪着尖尖的脑袋木头桩，他瞧不起周围的小草，觉得自己比谁都高明。后来，他把自己当成了一个美丽的雕像，他希望能被大家重视，但是事与愿违，因为好久没人理他，木头桩实在太寂寞了。当一群小姑娘来到他身边又是唱又是跳的时候，木头桩的心受到震撼，他突然意识到自己不是一座雕像，情不自禁地也唱起歌来了……通过木头桩的故事让大家明白一个道理：看不起别人就代表无视自己的短处，这样会使我们的虚荣心放大。只有充分认识自己的优缺点并为之努力不断完善自己，才是正确的人生态度。

阅读计划 完成导读单

　　老师每天在班级群发布共读内容，学生自己合理安排阅读时间，定量完成阅读任务。

阅读打卡

　　阅读，可以使孩子养成良好的行为习惯，让孩子的童年更加丰富。为了更好地培养他们爱读书、乐读书、会读书的习惯，让每个家庭“与书相约 ，让阅读成为习惯”为主题的阅读打卡活动。每一位家长通过照片和视频的形式，积极分享孩子的阅读时光，用心地记录孩子们最美的阅读身影。

阅读之星

　　一天读书容易，一年读书困难，一生读书更不平凡。在打卡活动中孩子们的参与度越来越高，阅读兴趣也日益高涨，坚持阅读打卡的孩子荣获“阅读之星”的荣誉称号。

阅读测试

　　一分耕耘，一分收获。阅读的幸福之处在于，它以“润物细无声”的方式，给予孩子们无形的精神食粮，浸润在孩子的成长之中。认真阅读之后，孩子们进行测试，取得了满意的成绩。

阅读手抄报

　　同学们设计的手抄报，图文并茂，形式多样，自己动手画，并写上书名和推荐的理由。内容丰富多彩，形式各具特色，图案创意新颖，给大家带来了强烈的视觉冲击力和直观的整体美感。

　　班班共读活动，让我们看到了学生们的阅读进步和成长。他们通过阅读书籍，不仅丰富了知识，拓宽了眼界，还培养了思辨力和创造力。让我们点亮阅读的光芒，闻着书香，一起行走在开卷有益的路上。