【全环境立德树人】“寻圣贤足迹，悟先贤文化”––崇文学校初二年级曲阜研学之旅

济宁高新区崇文学校

　　济宁学院附属中学崇文校区

　　“读万卷书，行万里路”。为全面提升学生的综合素质，体验儒学，感受中华传统之美，2024年11月15日，济宁高新区崇文学校组织初二年级学生走进儒学圣地——曲阜，“千年礼乐归东鲁，万古衣冠拜素王”，儒学始于曲阜，漫行曲阜，你可以实地学习、浸染儒家文化，也可以穿越历史仰慕圣贤之光，还可以思接千载、感悟儒家精髓的发展传承。本次活动我们将走进儒家圣地，研习浓厚的儒家思想的历史渊源，增进学生对中华文明的了解，探寻中华文明数千年来薪火相传的奥秘，增强学生的文化自信，弘扬和传承中华民族的传统美德。

　　天刚微亮，同学们便在指定地点整齐有序的集合完毕。他们怀揣着对知识的渴望与对未知的好奇，踏上了充满历史底蕴与文化魅力的征程。这绝不仅仅是一次普通的走出校园、亲近自然的愉快旅行，更是一场心灵与智慧的双重历练，同时也是一次关于梦想与成长的深刻对话。

参观孔府孔庙

　　研学第一站我们来到了孔庙。行走在占地327亩的孔庙里，崇文学子们认真听取讲解，时而在孔庙内殿的堂前驻足观察，时而在坛阁和门坊前思考、记录。红墙四围，角楼古树，仿佛一瞬间穿越回千年，聆听圣人先贤的谆谆教诲；石板门槛、雕梁画栋，恍若追寻着先思哲人的历史脚步。

　　研学第二站，我们来到了孔府。孔府又称衍圣公府，是孔子世袭衍圣公的后代居住的府第。整体规模为九进庭院，三路布局，并仿古代封建王朝六部设六厅。同学们“”登先师之府”，参观孔府建筑风格，感受孔府在我国历史上中的重要文化地位，感受绵延两千多年名门望族的家风，家规，家训。

探寻尼山圣境

　　午饭过后，同学们再次启程前往孔子的诞生地——尼山圣境。

站在尼山脚下仰望72米高金光闪闪的孔子像，一位“可亲、可敬、师者，长者、尊者”的形象让同学们敬畏之心油然而生。徜徉在儒家文化艺术的殿堂里，同学们一边欣赏着巧夺天工的建筑、堪称国宝的泥塑和编钟，一边聆听孔子弟子的尊师重道的故事，沉浸式感受儒家思想智慧，更在心中埋下探索中国传统文化的种子，更让大家不由得想起了孔子那一句千古名叹：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。

　　接着，大家来到了大学堂。那里古朴恢弘的建筑样式，无一不体现着儒家思想和现代艺术的完美结合。整个学堂分为五个大厅，分别以儒家的仁义礼智信命名，每个大厅又根据中国传统的五行理论进行设计。在苏绣屏风上，清楚地讲述了孔子的出生的故事。而在七十二贤廊中，则彩绘着孔子七十二弟子的故事。大家一路上认真聆听导游的讲解，仿佛回到了2500多年前的春秋时代。

　　最让大家印象深刻的是临摹儒家经典《论语》，跪坐，静息，持笔，一笔一划，方方正正，近距离接触儒家文化，感悟明礼生活方式。《天下归仁》灯光秀表演，让同学们酣畅淋漓的享受到绝美的视听体验与深厚的文化滋养。在参观过程中，同学们通过手抄论语体验，更加深入地了解孔子的思想，体会到儒家文化的博大精深。

　　“品齐风鲁韵，做儒雅少年。”在这趟奇妙的旅程中，他们在古迹中穿梭，仿佛与古人对话，倾听着岁月长河中沉淀下来的智慧之声；他们在文化的海洋中遨游，汲取着中华民族传统文化的丰富营养。愿同学们都不负此行，以此次研学为契机，不断充实自己、提升自己，努力争做有理想、有本领、有担当的新时代少年，在未来的日子里，以儒雅之姿展现青春风采，以拼搏之态书写人生华章。

　　《金声玉振》的演出美轮美奂，好似穿越到春秋时期孔夫子时代，在礼乐文化的洗礼中，让同学们切身感受浓厚的儒家文化。探寻先贤圣人的思想源流，徜徉在博大精深的中华优秀传统文化之中。

　　巍巍孔子，圣道昭明。复兴礼乐，挽澜扶倾。”两千多年前，伟大的思想家、教育家孔子诞生于此，创立了讲仁义、贵德礼、重民本、尚中和、求大同的儒家思想。

此次研学活动不仅是一次知识的传递和文化的传承，更是一次心灵的洗礼和精神的升华。学生们不仅了解了儒家思想的历史渊源和现实意义，还增强了对中华优秀传统文化的认同感和自豪感。他们纷纷说，要将所学所感应用到日常生活中，努力学习、奋发向前，为传承和弘扬儒家文化贡献自己的力量。

　　“最好的课堂在路上”，为期一天的研学活动在同学们的欢声笑语中结束了。同学们在曲阜圣地回顾了孔子生平，感受到了传统文化的源远流长，博大精深，至圣先师，大哉孔子!相信通过这次研学，崇文学子必定有所收获，对未来更是大有裨益!