银川市初中英语“落实新课标、用好新教材、探索新课堂”主题教学研讨活动成功举办

Viola

　　2024年11月15日，银川市初中英语界迎来了一场盛大的教学研讨会。在贺兰县第二中学报告厅，由银川市教育科学研究所主办的“落实新课标、用好新教材、探索新课堂”主题教学研讨活动圆满举行。此次活动旨在进一步落实《义务教育英语课程标准（2022年版）》的教学理念，助力教师更好地运用新教材，探索构建符合银川本地学情的实效课堂，提升教师教学水平。

      活动当天，来自银川市各区（市）直属、兴庆区、金凤区、西夏区、永宁县、贺兰县、灵武市及宁东学校的初中英语教师齐聚一堂，共同参与了这场教学盛宴。活动由课例展示和专题讲座两部分构成，内容丰富、形式多样，让参会教师们受益匪浅。

课例展示

       在课例展示环节，五位来自不同学校的优秀英语教师分别就人教版（2024）七年级教材进行了精彩的授课。

     银川阅海中学的屠美玲老师以 Starter Unit 3 “What is fun in a yard?” 为切入点，通过角色扮演，创编等丰富的有趣的课堂活动，引导学生们积极参与，体验英语学习的乐趣。

    贺兰县第二中学的刘雨欣老师则带来了 Unit 2 “We’re family!” 的授课，她巧妙地运用情境教学，对文本进行挖掘，让学生们在轻松愉快的氛围中掌握了家庭成员的英语表达。本堂课坚持“学思结合，用创为本”的教学理念，重难点突出的同时，学生也建立了知识关联，用所学解决了Lily信件中的问题。

        银川市唐徕中学南校区的张昭老师以Unit 2的Project部分为主题，通过小组合作的方式，激发了学生们的创新思维和实践能力。基于课标，教材，学情选择了“家庭翻翻书”的项目。灵活实施了讲授，讨论，合作探究等活动，很好地帮助学生完成了重难点的突破。评价量表具体且清晰，方便学生自查自纠以及对同学进行评价，互相学习。

      银川市第十五中学的倪雪老师则围绕  Unit 3 “My school” 展开了教学，她注重培养学生的语言运用能力和高阶思维，以学生所在的校园为切入点和情感升华点，通过丰富的语言实践活动，让学生们能够用英语描述自己的学校生活，同时进行了知识迁移。整堂课随时关注学生，以学生为主体，体现了课堂的民主性。

      最后，银川市第三十六中学的周凤娟老师以人教版（Go for it）九年级全一册  Unit 5 “What are the shirts made of?”为例，让学生从关于茶叶的语篇中感知被动语态，总结出被动语态的用法和结构，并能与主动语态进行区分。最后学生可以使用被动语态介绍一种中国艺术品，促进了学生思维品质的提高，意识到传承中国优秀传统文化的重要性。她深入浅出的讲解方式，让学生们对语法知识有了更深刻的理解；她新颖的语法教学方式也给教师们提供了课堂教学新思路。

专题讲座

      在专题讲座环节，银川市教科所教研员梁银院老师为参会教师们带来了题为《初中英语命题与评价》的精彩讲座。梁老师结合当前英语教育的形势和任务，深入浅出地讲解了初中英语命题的原则、方法和技巧，以及评价的标准和方式。他的讲座既有理论高度，又有实践指导意义，让参会教师们深受启发，为日后的教学、试卷命题和作业设计明确了方向。

      此次活动不仅为教师们提供了一个展示自我、交流学习的平台，更为推动银川市初中英语教育教学的改革与发展注入了新的活力。参会教师们纷纷表示，将以此次活动为契机，进一步加强学习、更新观念、创新方法，努力提升自己的教育教学水平，为培养更多优秀的英语人才贡献自己的力量。

主办单位：银川市教育科学研究所

                贺兰县教学研究室

协办单位：贺兰县第二中学