青蓝携手 逐梦前行——天桥逸夫小学“青蓝工程”汇报课

静心

<p class="ql-block">  青出于蓝而胜于蓝,冰水为之而寒于水,青年老师的专业成长是一所学校的未来,我校培养青年教师活动,已成为一道亮丽的风景线!“青蓝工程”,它是摇篮,推动着青年教师茁壮成长;它是契机,推进广大教师教学教改;它是平台,推出一批又一批脱颖而出的新秀!</p><p class="ql-block"> 为了提高青年教师的教学技能,增强学科专业素养,促进业务水平不断提升,天桥逸夫小学从10月23日至11月14日开展了“青蓝工程”汇报课。</p> <p class="ql-block">  参加本次活动的教师们在师傅的指导帮助下,深入钻研教材,用心设计教学环节,精心制作课件,合理设计教学策略,不断修改完善,大到学科核心素养如何落实体现,小到每个细微之处的细节处理,多方面进行打磨,力争处处完美!</p> <p class="ql-block">  汇报课上,她们自信地站上讲台,从容掌控课堂,巧妙引导学生达成教学目标,青年教师们能将新课程理念较好地融入课堂,提高学生的参与度与自主度,以实现课堂教学的有效性,展现出了比较扎实的教学功底,发挥了一个教师对课堂的主导作用。</p> <p class="ql-block">  任浩老师执教的一年级数学《认识立体图形》。她课堂设计新颖有趣,利用多媒体课件,创设游戏情境,结合生活实际,调动孩子多种感官参与学习,让孩子们牢固掌握各种立体图形的特征!</p> <p class="ql-block">  李维维执教的六年级数学《比的意义》。教学设计合理,层次分明,精心选取贴近生活的例子进行探究,深入理解比的意义。</p> <p class="ql-block">  曲艳民执教的一年级数学《6和7解决问题》,教师让学生动手摆一摆、画一画,引导学生用符号代替实物,帮助学生获取解决问题的经验。</p> <p class="ql-block">  吴航泽执教的五年级数学《用字母表示数》。教师引导学生构建数量关系模型,培养学生抽象能力,强化符号意识,渗透归纳,猜想等数学思想方法。</p> <p class="ql-block">  孟令娣执教的二年级数学《认识时间》。教师采用多媒体课件和实物钟面的具体演示,以直观形象的方式引导学生认识时间。</p> <p class="ql-block">  吴佳奕执教的二年级数学《认识时间》。教师精心设计教学活动,让学生观察钟面,动手操作学具钟等方式,引导学生自主探索时间的奥秘。</p> <p class="ql-block">  李雪执教的五年级道德与法治《好山好水好风光》。教学目标清晰,让学生了解我国的地形、山河,欣赏祖国的风景名胜和自然风光,激发学生的爱国热情!</p> <p class="ql-block">  刘美卓执教的四年级英语《Lesson23》。教师从激发学习兴趣入手,精心设计教学环节,讲练结合,注重语言的积累运用,学科育人目标落实到位!</p> <p class="ql-block">  王肖执教的五年级英语《Lesson21》。教师采用多种方式引导学生学习课文,运用语言创编对话,活学活用,不断提高孩子应用能力!</p> <p class="ql-block">  汇报课教学过程自然流畅,教学内容重、难点突出,师生互动融洽和谐。教学效果得到了听课老师们的好评。充分体现了师傅帮助徒弟的用心和尽心,徒弟学习的热心与虚心。</p> <p class="ql-block">  听课评课,共同成长。学校主管领导和相关学科教师积极听课,关注课堂动态,认真组织听评课。评课中,大家各抒己见,研讨切磋,创新教学思路,积累教学经验,丰富教学智慧。</p> <p class="ql-block">  青蓝携手,逐梦前行,且思且行,向美而行!此次“青蓝工程”徒弟汇报课不仅展现了青年教师扎实的专业功底,也体现了我校“青蓝工程”在人才培养方面的成效。展望未来,期待看到徒弟们在师傅的帮助下以奋进之姿、实干之态、追风之势,共赴教育路上的星辰大海! </p>