<p class="ql-block"> 为了落实“双减”工作,让考试更符合低学段学生的年龄特点和心理需要,11月14日实验三小一二年级进行了无纸笔测试,将传统的考试形式转变为闯关形式。</p> <p class="ql-block"> 本次“无纸笔测试”分为八关,由班级里的优秀学生担任“考官”,全班学生自主设计桌牌、考试内容等用具,既提高了学生参与本次测试的积极性又锻炼了他们的动手能力,也为我们每个小学生树立了自信心。</p> <p class="ql-block"> 教育恒于心智,生命美在内外,此次闯关孩子们既紧张又兴奋,每通过一关后,“小考官”都会在通关卡上画上智慧星,优秀最高五颗星。在闯关畅游的活动中,孩子们真切体会到了“玩中学、学中思、思中用”。他们用自信、语言、认真跨越了一个又一个关口,收获着辛苦付出带来的喜悦,在快乐的游戏中展现了自我,增强了自信。</p> <p class="ql-block"> 此次无纸笔测试活动既让学生享受了“头脑风暴”,又让更多的学生获得了学习的成功感。这种评价方式也更全面,更客观地展示出孩子在一学期内的进步与成长,减轻了学生的学习负担和精神压力,更有益于孩子的身心发展,真正做到减负不减质,减负不减责。</p>