“一年好景君须记，正是课堂精彩时。”为进一步推进我校课堂教学改革，助力实现“双减”目标，践行新课标，打造新课堂，提高教师专业素养，促进教师专业成长，尤其是青年教师的成长。我校于11月11-15日，开展了本学期的教师课堂教学大比武活动。活动前深度研讨制定活动方案、确定评委组织成员和各项评分标准，保证比赛公平公正。 赛前教师们认真研读比赛方案和评分标准，积极投入到对新课标的钻研与探讨之中，踊跃报名参加教师课堂教学大比武活动，确定参赛课程，精心准备，反复打磨教学内容。比赛过程中，参赛教师同台竞技，独具匠心，各显神通，以活跃的课堂氛围、精美的教学课件、有趣的互动等方式，创设多种情境，或亲切自然、或循循善诱、或慷慨激昂、或细腻温婉，充分调动学生的积极性，学生在快乐的氛围中获取新知识，提高文化素养，体现了教师的教学能力和专业素养。 评委们依据详细的评分标准，从教学目标的达成、教学内容的丰富度、教学方法的创新性、教学过程的流畅性以及师生互动的效果等多个方面进行考量，严谨而公正。每一个分数都代表着他们对老师们辛勤付出的尊重和认可，同时也寄托着对教育事业不断进步的期望。 一次比赛，一轮磨炼，一番成长，一份收获，教与赛携手，学与思并肩，教学好比是无涯之海，而行者无疆，前路漫漫亦灿灿，笃行步步亦驱驱。立足课堂，强化教师专业素养，是提高教育教学质量的源头活水，本次教学比武活动有效促进了教师教育教学能力的提升。璞玉需细琢，耕耘出硕果，相信每一位教师在这次教学大比武中都能蜕变成更好的自己，绽放出最美的芳华，也将继续潜心学习、磨砺内功，不断沉淀自我，同心齐研，向学而教，不断推动我校教育教学发展。未来，学校将继续加强教师的专业培养，只有教学研究不止步，教书育人才能阔步前行。 供稿：教管中心 白冰<div>审核：周鸿文</div><div>终审：张秋良</div>