<p class="ql-block">如果说幼儿园教育是“阳光”，那么家庭教育就是丰沃的“土壤”。家长助教活动，让家长和孩子们共同体验生活！让家长带着热情、细心、耐心，以“老师”的身份，站在孩子们面前，零距离地感受孩子的成长 ！</p> <p class="ql-block">为进一步加强家园互动，充分发挥家长的资源优势，丰富幼儿园的教育资源，拓展幼儿的生活和学习经验，2024年11月15日，武功县实验幼儿园大一班开展了家长助教活动，为幼儿带来了不一样的课堂体验。</p> 童言稚语 <p class="ql-block">👧🏻我妈妈讲故事很有趣，可以来给小朋友们讲动听的故事。</p><p class="ql-block">👩🏻🦰我妈妈做的糕点可好吃了，我想让我妈妈来教我们班的小朋友做蛋糕。</p><p class="ql-block">👦🏻我爸爸有个很厉害的本领：做实验！我想让他来教我们一起做神奇的实验。</p> <p class="ql-block">爸爸妈妈们也是踊跃报名参与进本次家长助教活动中，为孩子们带来了丰富多样的课程与前所未有的体验。</p> 实验一 鸡蛋立起来了 <p class="ql-block">实验原理:当鸡蛋与桌上的盐粒轻微摩擦时，会产生一定的摩擦力。这种摩擦力有助于鸡蛋在寻找稳定支撑点时进行调整。同时，盐粒的微小颗粒能与鸡蛋表面的微小凹凸处相互作用，增加鸡蛋与桌面的实际接触面积。</p> 实验二:鸡蛋的沉与浮 <p class="ql-block">实验原理：鸡蛋放在淡水中会下沉，因为鸡蛋的重力比水的浮力稍微大一些，在水中加入盐后鸡蛋会浮在水面上，是因为盐水所产生的浮力大于鸡蛋的重力，所以鸡蛋就会浮起来了。</p> 实验三:会跳舞的盐 <p class="ql-block">实验原理:声音是由振动产生的，当声音响起时，会引起空气振动。保鲜膜或纸板作为介质，将振动传递给盐粒。盐粒受到振动的影响，开始跳动，形成“跳舞”的效果。</p> 实验四:盐和气球的故事 <p class="ql-block">实验原理：气球在摩擦过程中，由于电子的转移，使得气球表面带上了静电。具体来说，当气球与毛衣、袖子或头发等物体摩擦时，气球会夺得一些电子，从而带上负电。</p> 实验五:可乐爆发 <p class="ql-block">实验原理:析出的二氧化碳气体在可乐中形成大量的小气泡，这些气泡迅速上升并聚集在可乐瓶口附近。由于气泡的增多和聚集，可乐瓶口附近的气压增大，导致可乐从瓶口喷涌而出，形成类似喷泉的效果。</p> <p class="ql-block">此次助教活动为我们带来别开生面的“科学秀”，不仅让孩子们在愉快的互动式活动中体验、感受到了科学的神奇之处，更激发了孩子们对于科学现象探究的欲望，开拓孩子们的视野，同时在实验过程中传递给孩子们的“不怕失败，坚持到底”的品质也是十分可贵！愿这次有趣的经历，能成为孩子们走进科学的一扇窗，让孩子们在科学海洋里扬帆起航!</p>