<p class="ql-block">一、今日游戏内容</p><p class="ql-block">1️⃣、安吉户外活动</p><p class="ql-block">2️⃣、防拐演习</p><p class="ql-block">3️⃣、安全：奇怪的人家跟着我</p><p class="ql-block">4️⃣、表征画画🎨</p><p class="ql-block">二、家庭小任务：</p><p class="ql-block">在家和小宝贝们分享今日有趣瞬间。</p><p class="ql-block">三、温馨提示：</p><p class="ql-block">1️⃣多喝温开水 🫖少饮或不饮凉饮🍹少吃或不吃油炸食品🥓及零食保持室内通风</p><p class="ql-block">2️⃣保持充足睡眠💤适当锻炼身体🏃♀️增强免疫力如果发现孩子有发烧头疼等症状请及时就诊休假并告知老师👩🏻🏫</p><p class="ql-block">3️⃣夜晚睡觉💤盖好被子，护好小肚子😊注意个人卫生谨防秋季着凉腹泻</p><p class="ql-block">4️⃣秋季过敏源多，做好防过敏</p> 今日食谱: <p class="ql-block">早餐:虫草鸡粥🥘、鹌鹑蛋🥚</p><p class="ql-block">早点 :苹果🍎、橙子🍊</p><p class="ql-block">午餐 :珍珠米饭🍚、土豆炖牛肉🥩、瘦肉炒西蓝花🥦、蒜香南瓜🎃、排骨菌汤🍯</p><p class="ql-block">午点:梨🍐</p><p class="ql-block">晚点 绿豆薏仁汤🥘、蛋挞</p> 户外活动 <p class="ql-block">沐浴着阳光🌞，享受着游戏的快乐👏</p><p class="ql-block">💪🏻增强体质➕🥰身心愉悦＝</p><p class="ql-block">🥳快乐成长这才是真正的童年时光</p><p class="ql-block">😊好幸福🧚🏻♀️</p> <p class="ql-block">让孩子们不负一分美好💐，</p><p class="ql-block">不仅收获开心💕还收获健康💪</p><p class="ql-block">孩子们一起玩玩耍，心中充满阳光 🌸</p><p class="ql-block">是小朋友最开心的时刻🌻</p> 防拐演戏 <p class="ql-block">🚨陌生人，给吃的，不要拿，不要吃;</p><p class="ql-block"> 🚨陌生人，来搭讪，不说话，转身走; </p><p class="ql-block"> 🚨陌生人，抱你走，抓住栏杆不松手。 💁老师是课堂上进行的防拐骗安全教育。</p> <p class="ql-block"> “患生于所忽，祸起于细微”。幼儿的安全牵动着每一个人的心，抓好安全教育更是幼儿园义不容辞的责任。为进一步增强幼儿的安全防范意识和自我保护能力，避免防拐安全事故的发生，爱乐堡幼儿园于11月17日邀请家长志愿者来园，模拟真实情景，开展防拐骗安全演练活动。</p> <p class="ql-block">为了让本次活动更加真实、有效，幼儿园邀请了家长志愿者扮演“骗子”，成立了专门的“拐骗”小组，精密部署了演练相关工作。结合孩子们的年龄特点，精心准备了“拐骗”道具，解读落实“拐骗”方案。</p> <p class="ql-block">演练开始了，也正值幼儿们的区域活动时间，活动中充当“骗子”的家长走到各户外活动场地，“骗子们”各显神通，运用的“骗术”也是多种多样</p> <p class="ql-block">部分幼儿被拐骗成功，真实的反映了孩子们的天真和单纯，同时也给我们老师和家长敲响了警钟……</p><p class="ql-block"> 当然也有部分孩子有着强烈的防范意识，“我不去！我不认识你！”孩子们坚定的态度让老师和家长志愿者们都非常欣慰。</p> 家长做总结 <p class="ql-block">防拐骗演习结束后，对班级被拐骗的实际情况进行了总结。对安全意识强的孩子提出表扬，同时对“被拐骗”的孩子进行心理疏导和安抚，引导孩子们如何分辨“陌生人”的骗术，提高安全意识，做到始终把保护自己放在第一位。</p> 奇怪的人跟着我 <p class="ql-block">活动目标</p><p class="ql-block">• 萌发被跟踪时的自我保护意识。</p><p class="ql-block">• 了解判断自己是否被跟踪以及应对被跟踪的方法。</p><p class="ql-block">• 能够根据画面选择正确的应对被跟踪的方法。</p> <p class="ql-block">• 家园共育</p><p class="ql-block">1.请家长与幼儿共同观看相关主题的动画片或宣传片，提高幼儿被跟踪时的自我保护意识。</p><p class="ql-block">2.请家长帮助幼儿记住家庭地址、父母姓名和电话号码，确保幼儿在求助时可以提供有效的信息。</p> 午餐时刻 <p class="ql-block">🌈午餐时光</p><p class="ql-block">快乐进餐 🍚健康成长</p><p class="ql-block">美食相伴💓甜蜜童年</p><p class="ql-block">专属于小朋友们的小食”光✨</p> 表征画画时刻 <p class="ql-block">希望你们都有一段幸福的童年，</p><p class="ql-block">叫做“幼儿园的日子”✨ </p><p class="ql-block">生活奇奇怪怪我的宝贝们可可爱爱💥</p> <p class="ql-block">孩子是天生的学习者，有自己的思想，用自己的探索表达对世界的认识。而“表征”就是儿童最直接表达自己的情绪情感方法、也是对周围事物和现象认知的一种方式。</p> <p class="ql-block">成人使用笔记和图表来帮助理解，孩子们则使用图画来理解事物和进行思考。幼儿表征是运用语词、艺术形式或其他物体作为事物的象征或代替物，它是幼儿思维的主要载体，是想象力发展的基础。与其将儿童的图画表征看作是“艺术”，不如从另一个角度看待它们更有独特价值。让我们一起看一看小朋友们有趣的表征吧！</p> <p class="ql-block">儿童是有独立思想和灵魂的个体，他们在主动获得经验的过程中，会以具有个性特点的语言与非语言来表达与表现自己的所思所想所知。《幼儿园保育教育质量评估指南》中指出：教师要重视幼儿通过绘画、表征、讲述等方式对自己经历过的游戏、阅读图画书、观察等活动进行表达表征，对幼儿进行一对一倾听并真实记录孩子的想法和体验。 有实践必然就会有收获，每天和孩子们进行一对一的互动交流，发现了许多有意、有趣、温暖、成长的瞬间。</p> <p class="ql-block">✨美好的一天结束咯!</p><p class="ql-block">一起期待明天的美好叭💫~</p><p class="ql-block">大朋友 👬小朋友🥰 我们明天见啦！</p>