问道龙城觅真经 探访名校启智慧——晋城市城区骨干校长赴太原跟岗研修活动纪实（小学组二）

紫陌清芬🌸

冬日暖阳晴空碧

西风浸染银杏黄

万物凋零山水瘦

纵是严寒亦炫煌

问道龙城觅真经

探访名校启智慧

一程山水映芳华

一路弦歌作雄行

　　山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。2024年11月14日，晋城市城区骨干校长跟岗研修活动日程已过半。作为城区教育的中坚力量、关键少数，全体研修人员倍加珍惜深入太原市迎泽区双西小学这所“三晋名校”浸润式体验学习的美好时光，大家继续带着使命学、带着责任学、带着信念学、带着情感学、带着问题学、带着思考学，在潜心躬行、深学细悟中领略智慧教育的内涵与魅力。

全人教育 硕果纷呈

　　项目化学习犹如撬起学校持续高质量发展的支点，发挥了举足轻重的作用。双西小学聚焦单学科单项目、单项目多学科、跨学科项目、劳动教育项目、研学项目五个方面，探索项目化学习研究，改变师生校园生活方式、课程实施方式、课堂教学方式和原有的评价方式，对于激发师生生命活力、实现学校高质量发展起到了极大的助推作用。

　　清廉是一种美德，涤荡人心；普法是一种责任，守护和谐；红歌是一种力量，激昂精神。双西小学《清风润泽校园 童心畅想未来》优秀清廉剧、普法剧以及红歌展演活动是学校项目化学习、跨学科融合、社团活动等立德树人、全人教育优秀成果的集中精华呈现，让全体研修人员进一步全方位、立体化、多元化见证了智慧教育的卓越成效。

科学教育 启智增慧

　　科学教育是双西小学的又一办学特色，学校依托“一核三线三融合”架构体系，重点落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》中的“科学素养提升行动”，着力在教育“双减”中做好科学教育加法，以科学教育撬动课程教学改革深化推进。

　　跟岗研修期间，恰逢双西小学第三届《童心探科学 畅想智慧梦》校园科技节。学校为孩子们安排了丰富的科学实践课程，内容涉及科普知识、科学实验、科学家进校园的科普讲座等。孩子们可以积极参加各项比赛，接触科技最前沿的知识，通过开展近距离体验、沉浸式参与、多感官交互的科学活动，探寻科技原理，掌握科学知识，开展实践探究。

　　开幕式上的航模飞机、火箭模拟表演激发了孩子们对航空航天领域的兴趣，让全体研修人员叹为观止。11月14日、15日上午，全体研修人员又观摩了科技节团体赛。一至三年级的“智取乒乓球”活动和四至六年级的“搭高塔”活动，让我们感受到了双西孩子手眼脑并用的专注态度、灵活协调的动手实践能力、运用科学知识解决实际问题的能力、想象丰富的创造性思维以及团队合作能力，更为我们在“双减”大背景下开辟科学教育新赛道提供了生动范例。

研精覃思 循道致真

　　教学质量是一所学校的生命线，教与思结合是教学质量提升的前提，教学质量分析是改进教学，提高教学质量的有效抓手。11月14日上午，全体研修人员观摩了双西小学数学学科阶段性监测质量分析会。各年级任课教师从试题命制、学生答题情况、易错点、出错率、问题归因、改进措施等方面作了深入细致的分析。在此基础上，白菁菁副校长从行为习惯培养、思维能力提升、知识衔接贯通、教学体系结构化、命题作业设计、高效课堂构建等方面对参会教师提出了具体要求与指导建议。这种常态、扎实、有效的教研氛围，促使老师们共同成长进步，为提升教学质量、优化教学方法提供了有力的支持。全体研修人员受益匪浅，深受启发。

　　11月14日下午，贾雪莲老师执教的大单元项目化教学《“袋”你走进 “印”象家乡》之子任务三“制作漏印版画”，创设真实而富有意义的情境及任务，充分激发了学生的创作兴趣。循序渐进、螺旋上升的学习活动让学生经历了“设计版”“刻制版”“印制版”的全过程，学生在习得美术知识技能的同时，充分发挥了想象力与创造力，提升了审美能力与鉴赏水平。此外，贾老师鼓励学生将传统工艺运用到现代生活用品的美化中，让中华传统文化创造性转化、创新性发展，有效发挥了美术学科的育人价值。

　　太原市迎泽区小学美术教研员苗静主任的精彩点评，让大家对美术学科以美育人、以美化人、以美培元的育人价值，以及大单元项目化学习对于新课标落地、学生核心素养的培养以及在全人教育中的重要作用有了更加深入的了解。同时，全体研修人员也真切感受到省会学校师资力量的雄厚，学科专家高屋建瓴又接地气的专业指导，切实为全省美术课堂教学改革起到了引领示范作用。

　　11月15日上午，青年教师李钟老师执教的五年级上册科学课《地球的表面》，以“制作太原地形模型”为真实的情境任务驱动，学生在助学单、研学单的帮助下，自主学习、合作探究，在层层递进的能力进阶中，完成了本节课的任务。“教—学—评”一体化的设计，以及贯穿始终的情境任务，让整节课浑然一体，形成了严谨完整的闭环，有效培养了学生的科学思维与工程意识。青年教师过硬的教学基本功及优秀的学科专业素养赢得了全体研修人员的高度赞赏，也让我们认识到选拔和培养优秀青年人才对学校可持续发展的重要性。

问题导向 对话校长

　　一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。11月15日下午，双西小学戴子校长在百忙之中就全体研修人员提出的领导班子建设、青年教师培养、中老年教师工作积极性的调动、教师考核机制的制定实施等问题与大家进行了深入细致的对话交流。戴校长推心置腹，倾囊相授，知无不言，言无不尽，充分彰显了一名教育家型校长的情怀、格局、智慧与魅力，为我们今后的团队建设、学校管理提供了可供借鉴的理念路径和方法策略。

智慧共享 圆满收官

　　冬日暖阳，书香氤氲；毓秀湖畔，智慧共享。11月16日上午，晋城市城区中小学骨干校长太原跟岗研修结课仪式在文化底蕴深厚的山西师范大学举行。

　　学员代表结合工作实际与大家分享了自己本次跟岗研修的所见、所闻、所思、所感，并表达了坚守立德树人初心、勇担区域教育使命的情怀与决心。

　　山西师范大学教育科学研究院王宁主任对全体研修人员热爱教育、永葆激情、主动好学、追求卓越的精神给予了高度肯定，并表示希望进一步密切校地合作，继续为晋城市城区基础教育提质增效提供强有力的支撑与引领。

行而不辍 履践致远

　　浩渺行无极，扬帆但信风。通过此次跟岗研修活动，全体研修人员提高了站位，开阔了眼界，拓宽了思路，更新了理念，丰厚了素养，提升了技能，丰富了经验，增强了信心，更加坚定了前行的勇气和决心。

　　骨干校长作为教师队伍中的关键少数，定将牢记“为党育人，为国育才”的初心使命，以“功成不必在我”的思想境界和“功成必定有我”的历史担当，以“不驰于空想，不骛于虚声”的工作作风，以“咬定青山不放松”的执着，“宝剑锋从磨砺出”的毅力，“不畏浮云遮望眼”的勇气，“吾将上下而求索”的决心，“乱云飞渡仍从容”的泰然，“绝知此事要躬行”的精神，“乘风好去，长空万里，直下看山河”的豪迈，勇毅前行、接续奋斗，为推动全区教育内涵式发展、跨越式发展、高质量发展、可持续发展，为传承千年文脉，建设教育中心，做出新的更大的贡献！

—THE END—

出品人：太原跟岗研修小学二组