基本公共教育服务成效提升‖滨湖镇联区开展“驻校一日调研”活动

善教滨湖·优学荷乡

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  为全面贯彻落实市教育体育工作会议及教科研工作会议精神,进一步强化学校规范办学、扎实提升教育教学质量,滨湖镇联区主任王勉衡近日带领学校调研工作专班,深入全镇各中小学开展了以“驻校一日调研”为主题的活动。本次调研以教学常规管理为核心内容,涵盖了师生入校、早读晨诵、课堂教学、业务常规、课间活动、校园安全及就餐管理等多个方面,旨在全面了解学校的教育教学现状,精准发现问题,推动教育质量的持续提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  调研活动采用了多元化的方式,包括听取汇报、查阅材料、听课评课、座谈研讨、评估反馈等环节。调研组深入60余位教师的课堂,通过推门听课等方式,实地了解教师的教学方法与学生的学习状态,精准分析课堂教学的实际效果。通过课后与教师的即时交流,调研组围绕教学目标的设定、教学技能的运用、教学效果的落实等方面进行深入探讨,提出了切实可行的改进意见,为高效课堂的优化提供了宝贵的支持。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  在汇报交流环节,调研组全面总结了驻校工作的情况。针对教研组集体备课、教师课堂授课、听评课、教案设计、作业设计及学生课堂表现等多个方面的调研结果,调研组详细分析了其中的亮点与不足,特别在教师专业成长、学法指导等方面提出了具体的建议。此外,调研组还就学校管理制度的建设、教学常规的夯实以及校本研修的强化等方面,提供了具有针对性的指导意见。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  滨湖镇联区表示,下一阶段的工作将紧紧围绕“四个服务”主责主业展开,即:服务学校教育教学、服务教师专业发展、服务学生全面成长、服务教育管理决策。调研组将精准对接学校的实际需求,深入一线、走进课堂、靠前指导,推动新课堂达标活动深入开展。各校将根据实际情况制定个性化的教学方案,进一步强化教学管理,改进教学方法,深化教育改革,确保基础教育质量的全面提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  此次驻校调研活动为滨湖镇教育的高质量发展注入了新的动力,激发了全体教育工作者的责任感和使命感。滨湖镇联区各中小学校将以本次调研为契机,强化教学常规管理,持续提升教学质量,为学校的长远发展奠定坚实基础,推动滨湖教育事业向更高水平迈进。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  调研活动期间,滨湖镇联区指导员王超、马加哲、许光友,教育工会主席及中小学校长、业务副校长、教导主任、小学教研室成员等全程参与。</b></p> <p class="ql-block"><b>编辑|刘超</b></p> <p class="ql-block"><b>初审|黄秀梅</b></p> <p class="ql-block"><b>复审|马加哲</b></p> <p class="ql-block"><b>终审|王勉衡</b></p>