<p class="ql-block ql-indent-1">为了加强教学常规管理，全面了解我校语文教师的备课情况以及学生作业的完成质量，以落实“五项管理”及“双减政策”为前提，促进教学质量的稳步提升，南寨小学于11月13日对语文组的备课、作业进行了检查。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次检查旨在通过对全校语文教师备课的完整性、规范性、创新性以及学生作业的布置合理性、完成情况、批改反馈等方面进行细致审查，发现教学过程中的优点与不足，以便及时指导教师改进教学方法，优化教学过程，确保语文教学工作扎实、高效地开展。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教师所备课程，教学目标明确，环节完整，注重教学方法多样性，以激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。同时，教学反思有深度，并提出针对性的改进措施，为后续教学提供了有益的参考。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">作业检查呈现诸多亮点。作业布置分层合理，满足不同层次学生需求。学生工整的书写，教师批改及时且认真，无一不彰显南寨小学师生的精神风貌。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过本次备课作业检查，我们既看到了语文组教师们在教学常规工作中的辛勤付出和取得的成绩，也发现了一些存在的问题和不足。并及时进行了反馈会，希望全体语文教师能以此次检查为契机，针对存在的问题，认真反思，及时整改，不断完善自己的备课和作业布置、批改工作。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在今后的教学中，我们将继续发扬优点，保持严谨的教学态度，积极探索创新教学方法，为提高我校语文教学质量贡献更多的力量。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">编 辑：牛 宁</p><p class="ql-block"> 审 核：张文怡</p>