<p class="ql-block"> 高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。11月14日上午，在大单元教学背景下我校如期开展教研活动，下秦学校数学组及无课教师聆听张燕老师关于三年级上册第八单元《分数的初步认识——几分之一》展开的教学活动。</p> <p class="ql-block"> 张燕老师以中华优秀传统文化《西游记》开篇，激趣导入新课，将学生带入课堂情景中。</p> <p class="ql-block"> 通过讲述分数的发展史，使学生了解分数的演变过程；在动手操作中感受分月饼时用分数表示的½的形成过程，引导学生用数学的语言来表达，加深学生对于分数的初步认知。</p> <p class="ql-block"> 通过持续探究三分之一、四分之一、五分之一等分数，使学生进一步理解分数中蕴含的部分与整体的意义。</p> <p class="ql-block"> 学生分小组自己操作动手通过折一折，涂一涂，充分表达出自己想要的几分之一，再让学生上台展示并说出自己的分数的形成过程，将自己在本节课的所学所获得到了充分的展示。</p> <p class="ql-block"> 教研是一次灵魂的唤醒，也是一次诗意的修行，教育的力量在于激发学生的内驱力，让他们在挑战中成长，在失败中学习，在成功中自信，愿我们于唤醒中迈步，在诗意中同行，抱团成长，共研共学，齐步前进！</p>