<h3><br><br> 在这个充满生机与活力的季节里,我们一年级四班的小同学迎来了一场别开生面的阅读盛宴——“班班共读”活动。此次活动旨在激发孩子们的阅读兴趣,培养他们良好的阅读习惯,让书香浸润每一个孩子的心田。<br></h3> <h3> 书籍是人类智慧的结晶,是孩子们成长的阶梯。为了营造浓厚的书香氛围,让孩子们在阅读中感受快乐、汲取知识、拓宽视野,我们班有幸参加这次“班班共读”活动。通过共读一本本好书,让孩子们在阅读中相互学习、相互启发,共同成长。</h3> <h3> 在活动开始前,班班共读的老师们精心挑选了适合一年级孩子阅读的书籍,如《来喝水吧》、《文字彩虹桥》、《一园青菜成了精》等。这些书籍有的内容丰富、情节生动,有的语言优美,有的和课本同步,非常适合孩子们阅读。同时,老师们还制定了详细的阅读计划,并准备了导读单和阅读打卡表,以便引导孩子们有序、有效地开展阅读活动。<br></h3> <h3> 随着活动的启动,孩子们纷纷投入到阅读的世界中。他们利用课余时间、课间休息以及家庭时间,认真地阅读着每一页内容。在共读的过程中,孩子们不仅享受到了阅读的乐趣,还学会了如何与他人分享阅读感受、如何提出问题并寻求答案。老师也积极参与到活动中来,他们耐心地解答孩子们的疑问、指导孩子们如何更好地阅读。</h3> <h3> 经过一段时间的共读活动,孩子们的阅读兴趣得到了极大的激发。他们不仅爱上了阅读,还养成了每天阅读的好习惯。在共读的过程中,孩子们的词汇量得到了扩展、语言表达能力得到了提升、思维能力和想象力也得到了锻炼。此外,通过参与阅读打卡和读书交流会等活动,孩子们还收获了荣誉和自信。<br><br></h3> <h3><br> “班班共读”活动不仅是一场阅读盛宴,更是一次心灵的洗礼。它让孩子们在阅读中感受到了知识的力量、友谊的温暖和成长的快乐。我们相信,在未来的日子里,孩子们将继续与书籍为伴、与阅读同行,在知识的海洋中畅游、在成长的道路上翱翔。<br></h3> <h3> 书香润童年,阅读伴成长。“班班共读”活动开启了孩子们的阅读之路。让我们携手共进、共同努力,为孩子们营造一个更加浓厚的书香氛围、让他们在阅读中绽放更加绚烂的光彩!</h3>