用爱谱写师德，用心守好讲台——师德师风心得体会

天涯

2024年11月13日，原阳县2024年师德师风专题培训在原阳一中会议室召开。经过师德师风的学习，我深深地体会到“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本”的深刻含义。师德，是教师最基本的道德素养；师风，则是教师行业的风尚风气。在教育这条漫长而神圣的道路上，师德师风如同灯塔，指引着每一位教师前行的方向。

图片：原阳县2024年中小学幼儿园教师“四有好教师，志做大先生”暨师德师风警示教育大会现场。

河南大学的吴洪富教授从三个方面深入浅出地讲解了师德师风问题：好老师的社会价值、好老师的标准、成为新时代的好老师。他的讲话让我受益匪浅，更加坚定了我作为一名教师的责任感和使命感。在37年的教学生涯中，我经历了无数琐碎的事情，正是这些琐碎的事情，锻炼了我的耐心和细心，使我更加懂得如何关爱学生，如何引导他们健康成长。

图片：中小学幼儿园“争做好老师 志做大先生”师德师风警示教育培训大会现场，河南大学吴洪富教授正在发言，背景板上有红色文字写着活动主题及主办单位。

通过这次警示教育，我更加深刻地认识到了师德师风的重要性。作为教师，我们不仅是知识的传播者，更是学生心灵的塑造者。我们要保持清醒的头脑，坚守道德底线，做到言传身教，为人师表。我们要热爱学生，尊重学生，关注他们的全面发展，努力成为他们成长道路上的引路人。同时，我们还要不断提升自己的专业素养和教育教学能力，更好地服务于学生和教育事业。

图片：原阳县教育体育局举办师德师风专题培训会，原阳县教体局时昌凯股长主持会议，并对全体参训教师提出具体学习要求。

在这次活动中，我们学习了相关法律法规、教育政策以及师德师规范等内容，听取了一些违反师德师风典型案例的剖析。这些案例让我们深刻认识到，作为教师，我们的言行举止不仅关乎个人形象，更影响着学生的成长和学校的声誉。一些教师在工作中存在的违规违纪行为，不仅损害了学生的权益，也败坏了教师的形象，给学校带来了不良影响。因此，我们必须时刻警醒自己，严格遵守师德师风规范，以身作则，树立良好的教师形象。

图片：原阳县2024年师德师风专题培训会正在进行。

反思自身在教育教学工作中的表现，我发现自己也存在一些不足之处。例如，在处理学生问题时，有时过于急躁，缺乏足够的耐心和细心；在与学生沟通时，有时言语不够温和，可能给学生带来不必要的压力。通过这次警示教育，我深刻认识到这些问题的严重性，并决心在今后的工作中加以改进，更加耐心地倾听学生的心声，更加温和地与他们沟通，真正成为他们心灵的港湾。

图片：教育课堂李秀波校长组织学生认真观看安全防护知识的照片，学生们坐在教室里专心致志地学习知识。

为了进一步提升自己的师德师风水平，我制定了以下改进措施。首先，加强学习，不断提高自己的法律法规意识和职业道德素养。其次，注重与学生沟通交流，以更温和、耐心的态度对待每一个学生。最后，严格要求自己，做到言传身教，为人师表，为学生树立良好的榜样。我相信，只要我们用心去爱每一个学生，用行动去践行师德师风，就一定能够培养出更多优秀的人才。

图片：教室里学生们正在认真听讲，吴祖选老师站在黑板前面讲解知识。

总之，这次师德师风警示教育活动给我留下了深刻的印象和启示。我将以这次活动为契机，不断提升自己的师德师风水平，为培养更多优秀人才贡献自己的力量。同时，我也希望学校能够继续加强师德师风建设，营造更加良好的教育教学环境，用爱谱写师德，用心守好讲台。

图片：图片展示了一个教室内部场景。学生们坐在课桌旁认真听讲，其中老师指名一个学生站在黑板前面做题并讲解。

责任编辑：李秀波

编辑制作：吴祖选

图片：照片显示的是原阳县太平镇盐运司学校操场上的活动。一群学生穿着校服站成一排，在李秀波校长的指导下进行集体训练或游戏。这幅画面让我想起了那些阳光明媚的日子，学生们在操场上尽情奔跑，老师们在一旁悉心指导，共同编织着美好的校园记忆。这些记忆将成为我们心中最宝贵的财富，激励我们在未来的教育道路上不断前行。