<p class="ql-block"> “一花独放不是春，百花齐放春满园。”为落实《义务教育语文课程标准（2022版）》理念，充分发挥育人价值，深化课堂改革，提高小学语文教师的课堂教学水平，促进教师专业成长，加强校际间的交流与合作，中馆片区为期一天的小学优质课堂教学评比活动于2024年11月13日在鸣山乡中心小学拉开了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 同行共赛，结一树硕果；追梦语文，寻一路芬芳。此次参加比赛的6位语文老师，准确把握教材特点，立足新课标，引导学生在自主探究中深度学习，在语言实践中锻炼思维，利用学习任务群的形式，进行整合教学，让语文核心素养在课堂教学中落地生根。</p> <p class="ql-block"> 唯有匠心打磨，才能成就精彩，唯有躬身耕耘，才会接近本真。匠心筑梦，课堂生辉，我们一起来回顾这6节精彩课堂！</p> <p class="ql-block"> 冯文文老师执教的《慈母情深》，通过插图的展示和交流把学生带入爱和温暖的氛围中，学生在读中思，在思中读，以读为本，引导学生走入场景，抓住细节描写把握母亲形象，同时紧扣单元要素和课后习题，培养学生的语言表达能力。</p> <p class="ql-block"> 胥玲柯老师执教的《江南春》，整堂课的教学始终关注每一位学生的发展，由扶到放，循序渐进。学生从“口头表达”到“片段练笔”到“作品分享”，充分发挥其主动性，使其学有所获，习有所得。</p> <p class="ql-block"> 冯慧文老师执教的《富饶的西沙群岛》，教学目标明确，内容安排合理，按照海面、海底、海滩、海岛的顺序进行介绍，使学生能够全面而深入地了解西沙群岛。多媒体运用得当，关注语言训练，让学生对文本有了更深的理解。</p> <p class="ql-block"> 曹金平老师执教的《坐井观天》，通过直观形象的多媒体课件，让学生兴趣十足地进行识字学习，并准确找出青蛙和小鸟进行了三次对话。从中明白了课文告诉我们的道理，人不能像青蛙一样目光短浅，要像小鸟一样见多识广。</p> <p class="ql-block"> 曹淑琴老师执教的《伯牙鼓琴》，整节课如行云流水，让“知音情”如“润物细无声”般融入师生的心间，令人动容。在对文章整体把握的基础上，曹老师以文带文，拓展了课后阅读链接里的资料进行学习，巧妙地拓宽了文本的涵义。</p> <p class="ql-block"> 卢梦娟老师执教的《伯牙鼓琴》，扣人心弦的乐曲唤起了学生无尽联想：乐曲的背后有一个怎样的故事？如此美妙的音乐出自何人之手……这样“先声夺人”的导入既给人一种美的享受，又使学生不知不觉走进了课文中，真是一举两得。整堂课卢老师教学环环相扣，层层递进，现代信息技术运用的得心应手，极富感染力的语言，学生学有所得、令人余意未尽。</p> <p class="ql-block"> 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。经历了一次次的打磨，一遍遍地锤炼，才有了赛场上一帧帧精彩的画面。本次比赛为中馆片区语文老师们搭建了一个挖掘潜能、展现风采的平台，优质课结束了，但老师们对于优质的追求不会停止，学无止境，相信老师们最好的课永远在下一堂！</p> <p class="ql-block">编辑：刘兰</p><p class="ql-block">初审：杨海宝 王华平</p><p class="ql-block">终审：李成文</p>