师恩如海· 教泽流芳

海纳百川：马 歌

　　初冬的伊春，刚刚飘洒过二场大雪，晶莹剔透的雪花，让整个小兴安岭披上了神秘的面纱，仿佛步入了一幅淡雅而深邃的水墨画卷。这里是大自然赐予最为真挚的馈赠，每一寸土地都镌刻着季节更迭的细腻笔触，每一缕空气都弥漫着冬至后特有的清冽与纯净。清晨，中心区的南北远山轻笼着一层薄雾，如同羞涩的少女，半遮半掩。山上的林木，在这个季节里展现出了别样的风姿。松树依旧挺拔，苍翠欲滴，与周围渐渐褪色的树木形成鲜明对比，宛如冬日里的守护者，静静地诉说坚韧与希望。而那些枫树、桦树，则换上了金黄、火红的衣裳，它们或独立成景，或成群结队，将山林装扮得绚烂多彩，宛如调色盘上的绚丽一抹，让人不禁驻足远眺，沉醉在这份不加修饰的自然之美中。这里是一幅流动的诗，是一幅无声的画，它以最质朴的方式，展现了大自然的鬼斧神工与岁月的静好。

　　阳光透过稀疏的云层，斑驳地洒在林城大街的道路上，金色的光辉与雪后的人行路互相交织在一起，行走其间，每一步都踏出了岁月的回响，仿佛能听见时间轻轻的叹息。这里是远离喧嚣的净土，是一处让人心灵得到净化的圣地。在这里，感受到了大自然的魅力与力量，也收获了内心的平静与宁静。伊春的初冬季节，却没有严冬的凛冽，也没有深秋的萧瑟，它以一种温柔而含蓄的姿态，展现着祖国林都特有的韵味。

　　在这美好的冬日里，11月13日上午，继贤、艳俊、国辉、继明、海洋、学明虽都年近古稀之人，一起来到原老市政府对面的家属区，共同看望91岁耄耋之年的德高望重的张頂中老师。

　　走进居民楼，我们来到了张老师家门前，轻轻敲响了门扉。门开的那一刻，一张熟悉精神矍铄又略显苍老的脸庞映入大家的眼帘，正是张老师。“老师，我们来看您了。”我们激动地说道，仿佛又回到了那个青涩的青年时代。张老师微微一笑，眼中闪过一丝惊喜：“哎呀，是你们啊，快到屋里来坐。”走进屋内，客厅房间内布置的朴素大方，是那么整洁而有序，只是室内年头久了，多了几分岁月的痕迹。我们坐下来，聊起了当年的点点滴滴。老师谈起我们的趣事，依然记忆犹新，仿佛那些日子就在昨天。

　　当我们走进张老师的家门那一刻，时间仿佛凝固了。老师的笑容依旧那么和蔼可亲，只是岁月在他的脸上悄悄留下了痕迹。我们相视一笑，无需多言，那份师生间的默契与情谊便在这一刻流淌开来。

　　坐在老师身旁，听他讲述着这几十年来的生活点点滴滴，我们的内心充满了感动。老师的言语中，既有对过往岁月的怀念，也有对未来的期许。他的话语如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，让我们更加坚定了自己的方向。

　　看着老师那慈祥的眼神，我们不禁想起了那些念中学的时光。那时的我们，或许懵懂无知，或许叛逆不羁，但老师总是以最大的耐心和关爱引导我们走向正确的道路。如今，见到张老师，心中充满了对老师的感激与敬仰之情。

　　我们也向老师汇报了这么多来的工作经历，老师听后，欣慰地点点头。聊着聊着，不禁想起了当年张老师对我们的谆谆教诲。张老师不仅是传授知识，更是教会我们如何去做人。他常说：“人生就像一场马拉松，不在于瞬间的爆发，而在于途中的坚持。”这句话一直在激励着我们，让我们在工作生活的道路上勇往直前。是啊，张老师所教的学生真的没有辜负老师的期望，艳俊向张老师汇报说：我们这个班从2003年开始，班级同学，每年都多次组织聚会，大家互动交流，现已坚持了20多年之久。这在市一中各届同学聚会中空前绝无仅有。

　　在人生的长河中，总有一些人如同璀璨星辰，照亮我们前行的道路，引领我们穿越知识的海洋，找寻心灵的灯塔。在我们心中，就有这样一位老师，他以无私的爱、渊博的知识和高尚的人格魅力，成为了我们青春记忆中不可磨灭的光辉。他——就是市一中的张老师。

　　张頂中老师，一个平凡的名字，却承载着不凡的故事。他那笑容温暖而亲切，仿佛春日里的一缕阳光，瞬间驱散了我们中学时代的迷茫与不安。他的眼眸里，总是闪烁着智慧与鼓励的光芒，让每一个与他目光相接的学生都能感受到被重视和期待的力量。

　　在教学上，张老师是真正的艺术家。他不拘泥于课本，而是将知识融入生活，用生动有趣的例子，将枯燥的数学公式、复杂的物理变得鲜活起来。他的课堂，就像是一场场思维的盛宴，激发了我们探索未知的好奇心，让我们在轻松愉快的氛围中爱上了学习。

　　张老师的教学，蕴含了无尽的智慧与温暖。他的课堂，从不只是单调的知识灌输，而是一场场学习氛围的盛宴。他善于用物理、外语那细腻而深邃的学识，将枯燥的知识重点编织成一个个生动的故事。在他的历史课上不再是冰冷的年代表，而是活生生的人物情感与智慧交锋的舞台，历史不再是遥远的文字堆砌，而是能够触动心灵、引发共鸣的情感桥梁。张老师总能以一种近乎魔法的方式，让那些看似遥不可及的概念，变得亲切可感，让学习变成了一场场探索自我与世界的美妙旅程。

　　更令人动容的是，张老师不仅传授知识，更注重培养学生的品格与情怀。他常言:“教育之本，在于立德树人。”在他的引导下，我们学会了感恩、学会了坚韧、学会了用一颗宽广的心去拥抱这个多彩的世界。他用自己的行动诠释了“学高为师，身正为范”的深刻含义，成为了我们人生路上的灯塔，照亮了前行的方向。他以知识为壤，以热情为光，默默耕耘于一中的讲台上，如同晨曦中的露珠，晶莹剔透，不仅映照出生活的细腻纹理，让我们在学习中感受到温暖与启迪。

　　张頂中老师，是一位德高望重，在中学时期对我们影响深远的老师，他的教诲和关怀至今仍铭记于心。张老师不仅在教学上严格要求，对学生的要求非常严谨，当一个优秀的好学生第一要务就是要坚持学习好文化知识，经常在班级学习的氛围中给予每位同学极大的帮助和鼓励。

　　张老师，更是一位严谨治学、严格要求的好老师。记得每次听他的授课解惑，都被他渊博的知识和风趣的语言所折服。尽管我们绞尽脑汁每次的考试，都没达到老师满意度的严格要求，但最终却让我们感到羞愧难当。然而，张老师并没有因此对我失望和失去耐心，反而对我们的要求循序渐进，答疑解惑，还在课余时间对班级做详细的辅导，让我们感受到老师像慈父般的大爱和关怀。

　　张老师博学多才，不仅在教学上严格要求我们，在生活中给予我们极大的帮助和鼓励。他的严谨治学态度和对学生的关爱，让我们不断进步，也在生活中学会了如何面对困难和挑战。他的教诲和关怀，至今仍是我们前进的动力和榜样。

　　岁月悠悠，转眼间，那些与老师共度的日子已成了心中最珍贵的片段，而今，能够再次站在老师的面前，表达那份深藏已久的感激之情，心中的情感如同被春风拂过的湖面，泛起层层涟漪。走进那充满欢声笑语的张老师家中，书架上依旧整齐地排列着各类文化书籍，只是时光在老师的脸上悄悄留下了苍老的痕迹，那曾经乌黑透亮的发丝中混杂着满头银丝，眼神里虽多了几分岁月的沉淀，却依旧闪烁着智慧与慈爱的光芒。“老师，好久不见。”我们轻轻地唤了一声，声音里带着几分不易察觉的颤抖。老师抬起头，那一刻，仿佛时间凝固，所有的记忆瞬间涌上心头。老师的笑容依旧温暖如初，那笑容里包含了太多的情感，欣慰、惊喜，还有对我们成长的骄傲。

　　张老师说到：“哎呀，是你们啊，走在大街上可真认不出你们来。”老师的话语里充满是亲切，就像几十年前，课后留在教室为我们答疑解惑时一样。我们与老师聊起了这些年来的点点滴滴。从学习的困惑到生活的琐碎，从曾经的梦想谈到现在的古稀之年，老师总是那个最好的倾听者，用他那富有哲理的话语，为我指引方向，让我们在人生的旅途中少走了许多弯路。谈话间，我们不禁回想起那些与老师辅导我们学习的情景，分享着每一次成功时的喜悦分享，都如同一盏明灯，照亮了我们工作生活前行的道路。

　　在这个纷繁复杂的世界中，有一种情感如同静谧的夜空中的北极星，指引着我们前行的方向，那便是师恩。师恩如海，深邃而广阔，它承载着知识的舟楫，引领着我们驶向智慧的彼岸。教泽流芳，如同潺潺溪流，滋润着每一寸心田，让知识的火种生生不息。

　　回望高中时期之路，老师都像是一座灯塔，照亮了我们迷茫时的方向。他用知识的钥匙，为我们打开了一扇扇通往新世界的大门。在课堂的讲台上，他挥洒汗水，用粉笔勾勒出知识的轮廓，用言语编织出梦想的翅膀。那些曾经看似枯燥无味的公式、定理，在他的讲解下变得生动有趣，仿佛拥有了新的生命。

　　岁月如梭，转眼间，我们告别了几十年已经离开的半个多世纪的校园，虽然我们都已步入了古稀之年，但师恩却永远铭记在心。还有那些曾经教过我们的老师，他们都已两鬓斑白，但他们在我们心中依然年轻。每当我们遇到困难时，总会想起他们的教诲，仿佛一股股无形的力量在支撑着我们前行。

　　离别张老师之际，心中满是不舍。我们知道，无论未来走到哪里，老师的教诲和关怀都会像一盏永不熄灭的灯，照亮我们生活中的每一个角落。这份师恩，重如山，深似海，是我们一生都报答不完的恩情。

　　走在返家的路上，心中充满了温暖和力量。看望老师，不仅仅是一次情感的回归，更是一次心灵的洗礼。在未来的日子里，我们将带着老师的期望与祝福，继续前行，用实际行动去诠释那份“师恩难忘，铭记于心”的深情厚谊。

　　告别老师时，我们紧紧握住他的手，那份温暖与力量仿佛传递到了我们的心中。我们知道，无论未来生活走到哪里，这份师生情谊都将是我们心中最宝贵的财富。看望老师，不仅是一次简单的拜访，更是一次心灵的洗礼。它让我们更加珍惜那些曾经给予我们帮助与关怀的老师，也让我们更加明白生活的责任与使命。在未来的日子里，我们将带着这份感激与力量，继续前行，努力成为更好的自己。

　　师恩如海，教泽流芳。在这个特殊的日子里，让我们向张老师致以最崇高的敬意。感谢他为我们付出的辛勤与汗水，感谢他为我们铺设的通向未来的道路。愿张老师身体健康、幸福快乐，愿他的教泽永远流芳百世………

七绝：师恩

粉笔一支岁月栽，清风两袖育良才。

讲台三尺倾心血，桃李芬芳季季开。

七律·教师颂‌

一方苗圃作神台，两袖清风亦快哉。

履月承星施绛帐，呕心沥血育英才。

教学思远蓝图绘，课研谋新锦绣裁。

双鬓染霜无所悔，笑迎桃李满园开。

鹧鸪天：感恩老师

初冬云天阳光浓，微风送爽舞晴空。

凌波碧玉寒烟翠，芳草含情挂露绒。

师生谊，话重逢，山明水秀寄飞鸿。

凝眸老师霜丝染，鎏彩穿窗一抹红。

七律：师恩如海

七律一首献师恩，笔墨难书意万重。

教诲谆谆传知识，关怀切切暖心胸。

辛勤耕耘春秋度，睿智启迪日月明。

恩泽广被桃李满，师恩永记在心中。

鹧鸪天：献给老师

岁月如歌鬓渐霜，满园春色总芬芳。

春秋几度送寒暑，大爱无疆育栋梁。

绘锦绣，谱华章。因材施教有良方。

修身敬业勤为本。桃李不言德自扬。

轱辘天：感恩老师

师恩浩荡润心田，教诲谆谆记耳边。

粉笔微尘传知识，黑板书写映华年。

春风化雨滋桃李，蜡炬成灰照万千。

感恩今朝逢良师，耄耋康健永平安。

鹧鸪天：师恩

善诱循循在课堂，孜孜不倦诲人忙。

栽培桃李繁荣日，余染萧疏两鬓霜。

钦品德，仰华章，传薪学浅愧门墙。

惟遵师训勤修业，图报春风岁月长。

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