聚焦语言深探讨 潜心研思共提升——基于“标准”高质量语言领域集体教学活动观摩研讨

二七区教育发展研究中心教学研究室

为进一步贯彻《纲要》和《指南》精神，不断深化幼儿园课程质量的改革，提高幼儿园教师的业务素质和课程实施能力。结合郑州市幼教学科工作安排，区教研室开展基于“标准”高质量语言领域集体教学观摩研讨活动，给教师创造一个相互交流的平台，进一步提升我区教师语言领域活动的组织能力。2024年11月13日，此次观摩研讨活动在郑州市二七区侯寨中心幼儿园拉开帷幕。

守时赴约 暖心签到

学习是一场向美而行的遇见，成长是一道不期而遇的风景。幼教同仁们带着对教育的热情与期待，准时进行签到，共同开启这场交流之旅。

教学观摩 互学共进

经过教师们前期的反复研磨、不断调整，精彩的活动即将呈现。面对生活中最熟悉的班级，小小解说员们是如何介绍自己的班级呢？一节《小小解说员》，王恰老师运用视频、图片等多种方式帮助幼儿总结经验，丰富解说内容，最终竞选出了小小解说员。

郭晓娅老师带来的语言活动《虫宝宝的美丽蜕变》，通过生动的语言、有效的提问、有趣的教学情景，充分调动幼儿的积极性，让幼儿在轻松愉悦的氛围中感受语言的魅力。活动中孩子们在无声世界中去观察、去思考、去表达，开启了一场奇妙的配音之旅。

交流研讨 潜心研思

每一次交流都是一场寻找真知的修行，每一次研讨都只为凝聚更好的教育力量。首先，两位老师分别从活动目标、活动过程、活动效果、幼儿发展等各个方面进行了全面自评，及时发现自己在教学活动中的优势与不足，以及提出自己的困惑。

接着，老师们围绕提出的三个问题以及授课教师的问题进行分组讨论，并结合自身的教学经验分享自己的见解和思考。大家在思维的碰撞中不断摸索，共同探索口头语言教学的方法，为进一步提高语言领域教育教学质量迈向新台阶打下坚实的基础。

分组讨论

成果分享

最后，二七区侯寨中心幼儿园米晓星副园长和二七区第二实验幼儿园刘亚兰老师分别对两节课进行了互评，肯定授课教师的亮点，指出活动中的不足，并将丰富的理论知识和实践经验分享给每一位老师。

总结点评 赋能提升

让教学有温度，让研讨有深度。康紫苑老师从活动的题材、活动的设计、师幼互动等多个维度进行了细致的总结点评，提出了指导性意见，让每位教师都受益匪浅，为我们今后开展口头语言教学提供了宝贵的思路。同时也鼓励所有的老师在今后的教学活动中精益求精，努力提升自我。

吐故纳新，方能笃行致远；追求精进，永葆进取之心。幼儿园高质量的发展离不开一群人同频共振的回响。此次观摩研讨活动为二七教育同仁们搭建了一个展示自我、学习交流的平台，更为二七学前教育的蓬勃发展注入了新的活力和动力。相信通过此次活动，老师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发，不断完善自我，越战越勇。

我们期待，每一位教育者都以满满的正能量在幼教领域乘风破浪，为提升二七学前教育的高质量发展贡献力量。