<p class="ql-block" style="text-align:center;">密密的树林是小鸟的家，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蓝蓝的天空是白云的家，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 清清的河水是小鱼的家，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每个人都有自己的家......</p> 课程缘起 <p class="ql-block"> 家是孩子最熟悉的地方，也是孩子最为重要，最为亲切的生活环境。浓浓的亲情会使孩子感到安全，温暖与幸福。《指南》提出：家庭、幼儿园和社会共同努力，为幼儿创设温暖、关爱、平等的家庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系、师生关系和同伴关系。 </p><p class="ql-block"> 因此，我们以“我爱我家”这一主题开展一系列活动，为幼儿营造一个充满爱的环境，带孩子一起去挖掘、去探讨，去寻找亲情的爱，家庭的爱，让每一个孩子从小成为和谐家庭中的一员，让他们懂得感恩，学会爱别人，做一个内心充满爱的人。</p> 我的家 <p class="ql-block" style="text-align:center;"> <b style="color:rgb(237, 35, 8);">家是什么，我知道……</b></p><p class="ql-block"> 每个人对家的理解都不一样，但一样都是让人向往的地方。家在他们的心里是什么样的呢？</p> <p class="ql-block"> 家是我和爸爸、妈妈、奶奶住的地方。</p> <p class="ql-block"> 家里有好多玩具，我有好多汽车。</p> <p class="ql-block"> 家是吃饭，睡觉的地方。</p> <p class="ql-block"> 家里有爸爸妈妈，还有小弟弟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">家里有什么</b></p><p class="ql-block"> 每个小朋友的家都不一样，书房里有书、地球仪、笔；客厅里有沙发、空调、电视；房间里有床、玩具、桌子，我们一起来看看小朋友的家里有什么？</p> <p class="ql-block"> 我家客厅有一个大电视，我最喜欢在那里玩！</p> <p class="ql-block"> 我家还有一个房间，里面可以洗澡和刷牙。</p> <p class="ql-block"> 我家有做饭的房间，妈妈说是厨房。</p> <p class="ql-block"> 通过交流与分享，我们发现孩子们对于自己的家有独特的理解，孩子们之间互相分享家庭趣事，可以看出小朋友对自己的家有浓浓的爱意。</p> 我的家庭成员 <p class="ql-block"> 孩子们看着自己的全家福为我们介绍着，这是我的爸爸......这是我的妈妈......这是我......我们的家里一共有几口人，让我们了解自己家的成员。</p> 全家福 <p class="ql-block" style="text-align:center;">这是我们一家人……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的爸爸🧑是个老师”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“我的妈妈👩🏻长得很漂亮”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“这是我的爷爷🧔♂️，这是我的奶奶👵”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“这是我👶👧小的时候”</p> 我设计的家 <p class="ql-block"> 房子是家的象征，一个家需要一所房子来承载。孩子们用自己稚嫩的小手，设计搭建出了温馨可爱的家，表达对家的喜爱。</p> <p class="ql-block"> 孩子们很喜欢自己设计的房子，他们喜欢在建构区用雪花片❄搭建出来。他们在区域中用各种材料来搭建自己心目中的房子。孩子们的想象力丰富，创意远超成人的想象。</p> 爱的礼物🎁 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(237, 35, 8);">1️⃣绘画：我的家人们</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">👨👩👧👦</b></p><p class="ql-block"> 了解了家人的辛苦，知道了家人照顾自己的不易，特此绘画了家人们的画像。在活动中孩子们不仅进一步感受到家的温暖及家人之间的浓厚情感，还提升了幼儿的手指灵活度和手眼协调能力，发展幼儿的动手能力，提高他们的创造力和想象力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2️⃣<b style="color:rgb(237, 35, 8);">绘画：我的家</b>🏠</p> 爱的表达 <p class="ql-block"> “爸爸妈妈👱👱♀️，我想对你们说……”</p> 爱的行动 <p class="ql-block"> 孩子们关于家人的话题乐此不疲，我们开展了“爱家人我们在行动”。引导孩子们对家人表达爱、付出爱，知道爱不应该只是被动地接受，而应该是相互表达。</p> 幼儿园是我家 <p class="ql-block"> 当小朋友们放开爸爸妈妈的手走进幼儿园的那一刻，便拥有了一个新“家”，一个属于我们的大“家”。 </p><p class="ql-block"> 在这个大“家庭”里，孩子们每天都在一起游戏、一起学本领、一起分享美食，一起分享玩具.......是亲密的一家人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一起学习</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">一起游戏</b></p> <p class="ql-block"> 对孩子们而言，家是世界上最温馨的地方，而幼儿园则是孩子们的第二个家。孩子们通过前期对自己家的爱也慢慢地更加爱护我们幼儿园这个大家庭，每天开心入园，主动与老师、同伴打招呼，和同伴们一起生活、学习，帮助同伴......充分感受到来自幼儿园大家庭的温暖，形成积极的安全感和信赖感。</p> 活动总结 <p class="ql-block"> 陶行知先生说：生活即教育、教学做合一、行是知之始。教育渗透于生活之中,教育必须和生活结合起来才能发生作用。在《我爱我家》主题活动的开展中，不仅丰富和提升了幼儿已有生活知识经验，还体验到了家庭的温暖以及家人之间的浓厚情感，孩子们开始慢慢地感受到家人的重要性，感受到了家的温暖，充分表达了自己对家人的爱。</p> <p class="ql-block"> 家是每个孩子成长的摇篮、栖息的港湾。如果说，人生是一幅画卷，那么家庭就是最绚丽的那一笔。愿每个小天使都能在家人的陪伴下幸福成长！ </p>