“红领巾爱家乡 快乐研学促成长”———西宁市国际村小学三年级研学实录

Lily蔡

　　红领巾研学活动是少先队实践教育的重要载体，突显了少先队组织教育、自主教育、实践教育相统一的独特魅力，深受队员们的喜爱。 为加深少先队员与家乡文化的亲进感、拓宽视野、丰富知识、感受现代美丽幸福大西宁。11月12日上午，我校少先大队部组织全体三年级257名少先队员走进西宁文化新地标——西宁市博物馆、美术馆、图书馆、文化馆。让队员们在行走中感受家乡的文化底蕴。

行前安全

　　为确保本次研学活动顺利进行，学校党支部书记李得顺校长在出发前动员讲话，他希望队员们在本次研学活动中能认真听、仔细看，感受幸福西宁的美好。

　　车窗外是初冬的暖阳，车内是不时的欢呼雀跃，队员们们一路欢歌，一路笑语，一路期待，来到目的地。

触摸家乡历史  根植文化自信——西宁市博物馆

　　博物馆是凝聚人类历史和文化的场所，承载着丰富的文化内涵，一次博物馆之旅，能够激发少先队员们的好奇心和求知欲。研学第一站，队员们走进了西宁市博物馆，了解家乡城市的发展历史。

　　在讲解员的介绍下队员们了解到家乡西宁自古以来地理条件特殊，地处湟水谷地，东倚中原，西接西域，是“丝绸之路青海道”这条交通要道上重要的交通枢纽和商贸中心。舞韵河湟展厅内共分为六个单元，展出各类馆藏文物195件，其中孩子们最感兴趣的是利用裸眼全息投影技术展出的“青铜时代卡约文化铜鹫首牛犬权杖首”。讲解员细致入微的讲解，让队员们沉浸在文物释放的魅力中。

艺海遨游 灵感碰撞——西宁市美术馆

　　走进美术馆，极具艺术性的美术作品吸引着队员们的目光。队员们在本土画家杨明老师的雪域山水画中感受着家乡的风土人情。

　　作品中的高原雪山、长河落日，那些皮肤粗糙黝黑的男子、干练朴实却又不失美丽的妇女、纯真爽朗的儿童，从笑容到体态都流露出一种从容不迫，又极具热情的生活态度；那些牦牛、藏獒，雄健、粗狂，体格精壮、极富力量。

　　每一幅画都释放着杨明老师对这片土地上的生灵和万物的情感。队员们认真欣赏，他们感叹道：“这些画许多都是生活中的一幕，艺术源于生活，杨明老师对雪域高原爱的深沉……”

书润童年，阅享成长——西宁市图书馆

　　到达西宁市图书馆，辅导员老师带领队员们依次有序地参观了少儿图书阅读区、数字阅读体验区、文献借阅区等区域。

　　在少儿阅读区里，队员们对图书馆的丰富藏书和智能化服务产生了浓厚的兴趣，顿时被众多书架和各式图书深深地吸引，全神贯注地翻阅自己喜欢的图书。在沉浸式阅读中，也让辅导员老师们感受到了队员们的阅读热情，队员们纷纷表示下次还要和爸爸妈妈一起来西宁市图书馆，感受阅读的乐趣。

队员们沉浸在浓浓的学习氛围中，畅游在书的海洋中，身临其境地感受图书馆优雅的环境，在这里开阔了他们的视野、增长了见识，同时也提高他们对图书的热爱，对知识的渴望。

非遗零距离·文化润童心——西宁市文化馆

　　西宁市文化馆是一座集文化活动、艺术辅导、排练演出、影音制作、书画展览、数字体验于一体，多功能、全方位、现代化的群众文化艺术活动交流中心。队员们怀着期待的心情走进文化馆，跟随着讲解员的脚步，分别参观了艺术长廊、非遗文创展示室、书画展厅等展厅。

　　琳琅满目的非遗展品，精美绚丽的传统手工艺品，惟妙惟肖的文创产品，让孩子们进入了一个色彩斑斓的文化世界，在每个区域里都认真倾听着、观察着、体验着。他们不仅感受到了数字时代的发展，也了解了关于非遗文化传承的故事。

　　文化馆作为人民终身的美育学校，我们将继续搭建优良平台，引导孩子们深入了解中华传统非物质文化遗产，增强他们对传统文化的理解，激发他们对艺术探索和实践的兴趣，使优秀传统文化在他们心灵深处生根发芽。

结语

　　研学是一种高效、立体、生动、丰富的教学形式，走出课堂，开启探索之旅，通过有形的实景让队员们将无形抽象的知识与实际结合起来，在实践中感悟、积累、认知世界。

　　随着研学活动的圆满结束，队员们带着满满的收获和美好的回忆踏上了归途。他们心中对知识和探索的热爱之火已经熊熊燃烧起来，我们相信，在未来的日子里，他们将继续怀揣对知识和探索的热爱，勇往直前，不断追寻属于自己的梦想和足迹。

图片来源：三年级各中队辅导员

图文编辑：蔡丽丽

审稿：张祎

定稿：李得顺