站前2024年秋“家长学校”系列教育活动

富区站前小学校

教育是一场美丽的邂逅，它不仅见证着孩子的成长，更凝聚着学校和家庭的共同期望。2024年秋，我校开展了以“同心同行 共育共赢”为主题的家长学校系列活动。这是家校之间深入沟通与交流的盛会，为孩子的成长之路搭建起更加坚实的桥梁。

第一期 家风家训

最美的声音，是家校同频的回响；最好的教育，是家校共育的互动；因爱而聚，为爱前行。为进一步加强家校沟通，助力孩子们健康快乐地成长。本学期初，王宇捷副校长首先对各班家长代表进行了家长学校第一讲《家庭教育的智慧与艺术》。

王副校长以“家风家训”为主题，深入浅出地阐述了优良家风家训对孩子成长的重要性。家风家训是家庭文化的核心，它潜移默化地影响着孩子的品格形成和行为习惯。通过分享一个个生动的案例，王校长让家长们深刻认识到，传承和弘扬优良家风家训，是每一位家长的责任和义务，也是孩子健康成长的重要基石。

第二期 家校共育  携手未来

一年级家长们走进班级教室，与班主任进行面对面的交流。教师们详细介绍了孩子们在学校的学习、生活情况，以及班级管理和教学计划等方面的内容。家长们也积极发言，分享了自己在家庭教育中的经验和困惑，与教师们共同探讨如何更好地教育孩子、促进孩子全面发展。

第三期 携手共育   助力成长

2024年11月7日下午，二年级各班班主任在教室里与家长们进行了深入交流。老师们精心准备了PPT，展示了班级风貌和学生们的在校表现。从课堂上的积极发言到课间的文明礼貌，每一个细节都让家长们看到了孩子在学校的点滴进步。同时，针对部分孩子学习上存在的问题，老师们也提出了专业的建议，如培养良好的学习习惯、制定个性化学习计划、增加课外阅读量等。

家长们也积极参与互动，分享自己的教育经验和困惑。大家共同探讨了如何培养孩子的自主学习能力和良好的行为习惯。有的家长提到了亲子阅读的重要性，有的则分享了让孩子参与家务劳动增强责任感的方法。

第四期 秋日家校絮语 共绘成长画卷

11月8日下午，三年级家长们怀着对孩子的关心来到了班级。会上，各班班主任就班级整体情况、学生在校学习情况与家长们进行沟通，并根据孩子们现阶段的学习及家校配合方面提出切实可行的建议，如对孩子的学习要有适当的期待值，给他们足够的信心和足够的关注。在孩子学习进步时，不吝啬鼓励和表扬，但也要让孩子有接受批评的抗挫能力。同时，老师们也指出了三年级孩子们在学习中存在的问题：如贪玩、静不下心思考，学习浮躁、做题马虎等，希望家长配合督促孩子改进。

对于安全教育，老师们强调：学习是首要，安全更重要，讲述了上下学交通安全、食品安全、校内安全等方面要注意的事项，希望家长共同提醒、关照孩子，增强自我保护意识。在这场爱与信任的交流中，家长们认真聆听，仔细记录，眼中有认同，心中有感动。如果说孩子是一艘船，那么老师和家长就是一对桨，双桨一起用力，小船方可向前。

第五期 提灯引路 育梦成光

在家校交流环节，老师就本学科的教学情况进行了详细介绍，包括教学内容、教学方法、学生的学习进度和学科指导等。结合具体案例，分析了孩子们在学习中的优势和不足，提出了针对性的建议。通过友好交流，家长们更加清晰地了解了孩子们在各学科的学习情况，也掌握了更多家庭教育的方法。

第六期 双向奔赴  共育花开

11月5日下午，五年级家长学校如期召开，家长们热情参与，共话孩子成长。各班班主任立足班级实情，从安全教育、班级管理、学科反馈与指导、家庭教育指导等方面与家长进行有针对性的交流，分享孩子们开学两个月以来在校的学习、生活、常规等方面的表现，解答家长疑问。各班主任还讲到家校的合作与配合，引导家长如何正确地对学生进行积极的引导教育，鼓励家长们积极参与学校的教育活动，与学校保持密切的沟通和联系，共同为孩子们的成长助力。在这场爱与信任的交流中，家长们认真聆听，仔细记录，眼中有认同，心中有感动。

　　老师细致入微地剖析了学生在学习习惯、课堂表现、作业完成等方面的点点滴滴，分享诸多实用技巧。会后，许多家长还与班主任进行了单独交流，共同探讨学生学习或生活中存在的问题。班主任结合学生的在校表现，进行了耐心地解答，并提出针对性的建议。

第七期 扬帆起航 逐梦远方

11月5日，六年级家长学校如期召开，家长们怀着关切之心来到孩子们所在的班级。会上，各班班主任和任课教师就孩子们本学期的综合情况与家长们展开了全面且细致的交流。针对孩子们的学习情况，老师们详细汇报了孩子们在各个学科上的表现。有的孩子在语文写作上妙笔生花，不断进步；有的在数学难题攻克上颇有建树，思维越发敏捷；还有的孩子在英语综合运用上表现出色。同时，老师们也指出了孩子们学习中存在的问题，如学习动力不足、知识掌握不够扎实、粗心大意等，希望家长能协同督促改进。

生活方面，老师们分享了孩子们在校的日常点滴。讲述了孩子们在课间与同学相处的和谐画面，也提及了孩子们偶尔出现的一些小摩擦，引导家长关注孩子社交能力的培养和情绪管理问题。在沟通交流的过程中，老师们给出诸多实用建议，如家长要多倾听孩子心声，给予鼓励与肯定，帮助孩子树立信心；引导孩子合理安排时间，做好学习规划；培养孩子的自主学习能力和独立思考能力等。

第八期 关注心理变化

11月8日中午，各班家长代表来到学校二楼会议室，聆听由王宇捷副校长带来的家庭教育讲座。孩子们在生理和心理上都会发生显著的变化。针对每个年级孩子的特点，王校长建议家长们在关注孩子的学习能力发展的同时更要关注他们的心理变化，有意识的去培养孩子的独立意识、责任意识，在生活中培养孩子心理调节、控制情绪的能力。

本学期家长学校的成功召开，不仅加深了家长们对学校教育理念和教学工作的了解，也增强了家校之间的沟通与联系。家长们纷纷表示，将积极响应学校的号召，加强家庭教育，为孩子营造一个温馨和谐、积极向上的成长环境。同时，他们也将与学校紧密合作，共同为孩子的健康成长和未来发展助力加油。