<p class="ql-block"> “一定要爱着点什么，恰似草木对光阴的钟情。”我愿意和孩子一起将这份热爱给书，给文字。</p> <p class="ql-block"> 结合单元学习，我们一起读《中国神话故事》，让孩子从字里行间，感受神话的“神奇”：神奇的人物，神奇的长相，神奇的异兽，神奇的兵器，还有那一个个鲜明的人物形象、那坚韧执着、心怀天下的品质，无不彰显我中华的民族精神。</p> <p class="ql-block"> 那就先从导读课开始，孩子们的喜欢，意料之中也在意料之外。</p> <p class="ql-block"> “书香浸润心灵 阅读点亮人生”。关注封面、目录，先简单交流自己的发现。相信自己，“开卷必有益”。</p> <p class="ql-block"> “不动笔墨不读书”这个道理都懂，贵在坚持。</p> <p class="ql-block"> 书读完了，来个小小的“读书交流会”吧，这么多同学都想说一说，老师喜欢的，是你们眼里的光。</p> <p class="ql-block"> 来个小小的测评，看看阅读后的你们是否已经打开通往神话世界的大门，你们的思维是否更加开阔。</p> <p class="ql-block"> 站在台上一定很自豪，但我希望，班里所有的孩子都能站在这里，都成为“阅读之星”。读书的意义很多，是心灵的滋养，是智慧的启迪，阅读能让我们透过文字，与伟大的作家们对话，与动人的故事共鸣。</p> <p class="ql-block"> 董宇辉说：“读书的意义，它不一定是前程似锦、功成名就，但它可以让你成为一个有温度、懂情趣、会思考的人”。</p>