<p class="ql-block">2024年11月12日 星期二 天气阴</p><p class="ql-block">今天早上，我带着孩子们进行了第一次早读，孩子们都很认真地在跟着我早读。</p><p class="ql-block">今天孩子们玩区角游戏时，建构区的小朋友跑来问我今天是不是也要选一位设计师，我说是的。后来让建构区的孩子们推选一位小朋友来当设计师画设计图纸。大家都推选了然然小朋友当设计师。我让然然问一下其他的小朋友想要搭什么？然然开始问其他小朋友的意见，孩子们有意见不统一的时候，这个时候孩子们就用投票的方式决定。不一会，孩子们就商量好一起搭汽车轨道，一条斜坡轨道，一条螺旋式的轨道。接着，然然小朋友开始画设计图了。他画了两个设计图，分别是斜坡和螺旋轨道。</p><p class="ql-block">孩子们就一起反复琢磨他们搭的轨道，特别专注地投入到游戏当中。</p><p class="ql-block">今天图书区的孩子是最多的，有8位小朋友在图书区创编故事，他们一起动手画一画，剪一剪，粘一粘，很快故事就编好了。</p><p class="ql-block">今天下午，孩子们吃完水果后，我们又让孩子们画画自己的优点。因为上周才让小朋友们画了自己的优点，所以有小朋友说他还没有发现自己的优点，我对孩子们说可以去画别人的优点。于是孩子们开始去画别人的优点</p><p class="ql-block">这时，有一位小朋友说他发现了我的优点，我问他我的优点是什么，那位小朋友说他觉得我上课上得好。</p><p class="ql-block">听到班里的小朋这样评价老师，我感到很开心，说明孩子非常认可我的教学方式。</p><p class="ql-block">接着又有其他小朋友说她发现了我的优点。</p><p class="ql-block">我让他们讲一件看到了我哪些优点，有的孩子说我上课很有趣，有的小朋友说我原来要喝奶茶，现在不喝了。</p><p class="ql-block">我对孩子们说我也要准备一个优点盒，当孩子们发现我的优点时，我会将孩子们发现的我的优点都放进去。</p><p class="ql-block">听到孩子们说我的优点，我真的很开心，孩子们能够说我上课有趣，我教书教得好，真的给我赋能了。</p><p class="ql-block">感恩日记：</p><p class="ql-block">1、感恩班里的孩子们，他们告诉我我的优点，让我知道我在孩子们的心目中有那么多优点。谢谢孩子们对我的肯定！谢谢！谢谢！谢谢！</p><p class="ql-block">2、感恩老妈，晚上听说我想吃鹅肉，就去帮我买了卤鹅肉。谢谢老妈的爱。谢谢！谢谢！谢谢！</p><p class="ql-block">3、感恩先生，今天又买了绿植回家，让我们的家生机勃勃。下水道堵了，也是先生去修好了。谢谢！谢谢！谢谢！</p><p class="ql-block">反思日记：</p><p class="ql-block">今天晚上在学校吃过了晚餐，回家又吃了不少，导致后面胃胀得难受。晚餐，要少吃一点。尽量控制自己不好吃得太饱了，可以适当的做一些运动。</p>