<p class="ql-block">本次作业展示理念是坚持以美育人，重视艺术体验。充分考虑了初中刚入学学生的心理特点和认知规律，由浅入深地落实审美感知、艺术表现、创意实践和文化理解等核心素养教育。以第一单元“黄河主题”为开篇，以不同门类的艺术作品展现了黄河作为中华文明摇篮的重要地位和深远影响，培养学生的观察力、理解力。本单元教材紧扣《义务教育艺术课程标准（2022年版）》，在教学中强调学生的主体性、实践性和创新性，通过一系列活动设计，引导学生主动探索、积极实践、勇于创新。内容紧密结合学生的年龄特点和认知规律，让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识和技能。通过本单元的学习，学生能通过欣赏不同艺术表现形式表现的黄河主题作品及黄河流域的民间美术作品，学会运用造型元素、形式原理和欣赏方法，多角度分析并解读美术作品；理解黄河文化的发展概况及在中华文明进程中的母体地位，领略民族文化的智慧与深厚底蕴。学生最终理解大概念“自觉传承、弘扬民族文化的重要性”为目标，使学习内容和学习活动结构化。具体来看，理解这一大概念，要与社会大概念“黄河文化是中华文明的重要组成部分，是中华民族的根和魂”，以及学科大概念“黄河主题的作品是艺术创作的重要题材”相关联。并针对每个问题设计解决问题的学习任务。学习内容注重将学生的主观能动性与主题单元所涵盖的审美感知进行有机融合，层层递进，激发学生的创造性思维并引导其充分展现，更深刻地感受到黄河不仅是一条河流，更是中华民族情感和文化记忆的象征。</p><p class="ql-block">黄河文化承载着中华文明的故事与记忆，见证了人类社会从原始时代走向文明社会的历程。学生以黄河流域典型文化遗存分布图进行创作典型黄河主题的作品。展示出中华民族母亲河博大、包容的人文情怀及精神气质。</p> <p class="ql-block">作品展示</p>