<p class="ql-block"> 立足学情精研深析，多措并举提质增效。 为提升初三年级的教育教学质量，找出学生在学习过程中的主要问题，查漏补缺以谋求进步，进而提升教师专业水平和学生学习质量。初三年级全体教师于2024年11月12日下午2:30召开期中考试质量分析会。参加会议的有党支部书记、校长薛永刚，副校长王俊峰，年级主任李红荣、南泽刚和初三年级全体教师，会议由李红荣主任主持。</p> <p class="ql-block"> 李红荣主任对监考职责进行明确分工，让各备课组长明晰批卷任务，强调时间观念，并将本次成绩数据进行深入分析:各段名次分布、三率一分、各学科年级组排名、优生弱科等情况，并与上次月考成绩进行对比。通过详细的数据分析，大家深刻了解了学生在各个学科中的表现，为今后的教学调整提供了重要依据。最后提出了“五抓”（抓学生学习习惯、抓学习方法、抓错题本训练、抓课堂笔记、抓朝阳体）的思路，并对下阶段工作做了安排。</p> <p class="ql-block"> 初三语文优秀教师杨文丽发针对本次语文考试出现基础不扎实、阅读理解、作文构思与表达方面能力欠缺的问题，提出了三条措施：1、夯实基础，查漏补缺。2、培养能力，注重实践。3、以考定教，教考衔接。</p> <p class="ql-block"> 初三优秀班主任王海英老师对本班期中考试成绩做了整体全面的分析，指出了目前班级存在学生学习动力不足、后进生数量太多、学生偏科现象严重的问题，提出了加强常规管理、提高学生学习热情、充分发挥小雷峰的帮扶作用等措施，希望在今后的工作中进一步提高标准，规范管理，从严要求，紧盯目标找差距，齐抓共管提成绩。</p> <p class="ql-block"> 南泽刚主任强调两项任务:学生安全和家长会的召开，南主任要求全体老师，尤其是班主任和值班老师要进一步夯实责任，做到腿勤，手勤，嘴勤，加强“三餐两操两休”和手机的管理，做到监管无死角，无盲区。</p> <p class="ql-block"> 王俊峰副校长要求加强团队合作力量，首先对监考安排、排课、周测调补课、绩效和课后服务，成绩核算进一步作出了明确的解释，对老师请假事宜也作了解读。其次要求各班加强课前宣誓和班级PK赛，全体老师要加强沟通，发挥团队力量。最后，对考试的“三率”（优秀率、建档率、重高率）各数据进行了深入细致的分析，提出了“盯、练、逼、想、批”五字方针，要求老师们一一对照检查落实。</p> <p class="ql-block"> 薛永刚校长做总结性发言，强调通过本次质量分析会，要找出学校建档率、优秀率、重高率、特优生人数与全县的差距，提出了要“抓基础，放卫星，从最后一名学生抓起”的指导方针，要把各项指标落实到“培优补差、大小朗读、朝阳体书写、百分卷、错题本和常规管理当中”。要针对班级管理、优生弱科、学困生的问题找到切实有效的办法，以“和谐互助、雷锋课堂”为抓手，抓好学风、教风、补齐短板，及时调整教学计划，争取在下次考试中，成绩能有所提高。希望老师们建立强大的家校共育体系，集思广益，攻坚克难，让大树成荫，弯树成景的愿景实现。</p><p class="ql-block"> 千锤百炼始成钢，玉汝于成终有时。通过本次成绩分析会，初三年级全体教师总结了经验、明确了目标，不止步于分析，不畏惧于问题，知止定静安虑得，精研深耕获提升。初三年级全体师生将以必胜的信心，扎实的作风，辛勤的汗水，坚毅的努力，连成一条心，拧成一股绳，不断提高教学能力，全面提升教学质量，再谱朝阳中学华章。</p>