我心仪的老师

全美

在老年朋友中，我心仪的老师是刘汉义。在读老师《金秋石象路光影人像》的美文中，已作介绍。他网名叫长江，一听这两个字，就有气吞山河之感！他是南京东南大学的教授，是金陵老年大学和青春老年大学的优秀教师，上摄影和视频制作课。他有一个摄影团队，团队里的人无不尊重他，赞美他。

他个子不高不矮，1米80左右。他举止稳重，气派豪爽，脸颊白里透着红润，年轻时该是风度不凡。上课他会把眼镜戴上，镜片后的双眼总是透着温和和睿智的光芒。

他爱恨分明，纯朴正直，工作一丝不苟，责任感強。

记得上第一堂课，他介绍手机，就强调要买手机，就买华为。华为是我们的国产手机，质量很好。当时我想多少人崇洋媚外，宣扬拍照要买手机就买苹果手机。其实我也不喜欢洋手机，国产手机自己人操控，导航键掌握在自己人手中，有什么不好？老师观点和我一拍即合，我们都有一颗爱国心。

老人们听课，想掌握知识心情迫切，一有听不懂就要提出来问，有的甚至捧着手机直接走到讲台边请老师指教。打乱老师上课的教育思路，教学任务完不成。老师发火了:课还要上下去吗？都到位置上去。同学还要強辩:不懂不要搞清楚吗？耄耋之年的同学似乎忘记了上课的规矩，惹老师生气，现在想想真不应该。老师讲课是那么认真，那么一丝不苟。从理论到实践，从电脑到视频，只要你认真听，都能听得懂。老师备课该花了多少心血！那抑扬顿挫的声音，那准确生动的用词造句，常常把我们带入拍摄的美妙意境。如何拍人物？老师在上面摆各种动作，演示给我们看。同学们偷偷在下面笑，也在下面偷偷地拍。我作封面这张照，就是同学偷拍的。老师还特地带了个布娃娃作示范，让它摆各种姿势，然后他自己拍了让视频传给我们看。老师还让同学做模特儿，教我们抓住光线，选准角度，注意细节，掌握焦距等认真拍。老师的课生动活泼，上得惟妙惟肖。

该是吃饭的时侯了，同学们不顾一切，拥在老师身旁，问长问短。老师总是饿着肚子，耐心解释，一一作答，不厌其烦，直到大家满意离开。只要我们上课，我就会看到老师总是早早到校，从未迟到。老师，你用自己的行动诠释着对工作的认真负责。

尽管你也快70岁了，但每一个季节，你都会把握其特点，带着学生东奔西走于大自然中。不入虎穴，焉得虎子。要拍岀好照片，不吃苦是不行的。夏末，你带着大家去南京宪法公园拍建筑和倒影。深秋去老门东拍乌桕树和白墙。初春去郑和公园拍玉兰花和樱花，还带着学生去植物园拍高大的杉树和夕阳余辉。边拍摄，边指导。我老拍不好树，把树林的树拍得东倒西弯，只听你说:选准角度，拉开双指，我试一下，拍出来居然像样多了。你就这样，不辞劳苦，理论联系实际，让同学们的拍摄水平在短期内就有了长足的进步。你也累，累了就随地在石级上坐一坐。你对事业的执着追求和不辞劳苦的精神，像一盏明亮的灯照耀同学们前进的路。我衷心庆幸自己有机会遇到了这样一位好老师。

你不管走到那里都是活力四射，斗志饱满。

炎热的夏天，我坐家里都感到热浪逼人，大汗淋漓。你却带着你的摄影团队去贵州，去蒙古草原。贵州的蓝天白云，层层梯田，农耕操作，张张照片上，山区大自然的气息扑面而来。青翠的树，摇曳的花草，呈现一派生机。那独有的民族建筑，那奔腾四射的瀑布，那古朴的民风民意，无不在盛夏显示着威力。你在山间上上下下，就像鱼儿游在海洋。同学们跟着你，喘着气，一刻不让手机停歇，都想把那难得一见的美丽收于机内。草原那万马奔腾的气势，哪像古来稀老人之作。同学们在你的指导下，把拍的照片亮在群里，那一张不光彩照人！

″踏遍青山人未老，风景这边独好"，是你的感受。我们衷心祝福你走过千山万水，归来仍似少年。

老师，你永远是我美好的回忆！

以上照片，都是学生习作，老师的精品，长江美文中可看到。