<p class="ql-block"> 区域活动是幼儿一日活动中不可或缺的一项内容，是促进幼儿个性和谐发展的有效途径。为了贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，推动我园区域活动的深入开展，提升教师区域创设水平和指导能力，充分发挥区域活动对幼儿教育的积极作用，大浪镇中心幼儿园于2024年11月7日开展了班级区域活动比赛。</p> <p class="ql-block"> 比赛前各班老师根据本班幼儿的实际情况制定了详细的区域活动方案，比赛中评委结合方案，从环境创设、材料投放、教师组织指导、幼儿游戏水平等方面进行现场打分，并且给出指导意见。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 各班教师对本班区域活动创设进行详细的解说。</span></p> <p class="ql-block"> 小班区域活动开展中</p> <p class="ql-block"> 中班区域活动开展中</p> <p class="ql-block"> 大一班区域活动开展中</p> <p class="ql-block"> 大二班区域活动开展中</p> <p class="ql-block"> 评委对区域活动开展进行现场指导</p> <p class="ql-block"> 区域活动活动结束后各班老师进行小结，与幼儿共同探讨本班活动开展情况。</p> <p class="ql-block"> 比赛结束后，针对此次区域活动开展进行教学研讨，保教主任对本次活动进行总结。韦园长对本次活动的开展进行评价并鼓励参赛的班级，给予老师们肯定。本次活动各班老师根据本班幼儿年龄特点和发展水平,投放了丰富的区域活动材料，为不同层次的幼儿搭建了积极探索的环境和平台，让幼儿在与材料的互动中,满足发展需求。整个活动从幼儿自主选择区域到幼儿自发评价、积极交流，多角度、多方面地向评委展示了区域活动的开展状况。</p> <p class="ql-block"> 颁奖时刻：获得一等奖的是小班</p><p class="ql-block"> 获得二等奖的是中班</p><p class="ql-block"> 获得三等奖的是大一班</p><p class="ql-block"> 获得优秀奖的是大二班</p><p class="ql-block"></p> <p class="ql-block"> 本次活动的开展，促进了我园区域活动整体水平的提升，在相互交流与探讨过程中加强了各班级对于区域活动开展的分析与反思，提高了教师开发和组织区域活动的能力。以赛促研定能促进班级区域活动的不断完善，满足幼儿的游戏需求，促进幼儿的成长与发展。</p> <p class="ql-block">图片拍摄：周 蓉</p><p class="ql-block">图文编辑：吴欢欣</p><p class="ql-block">审 核：韦秋萍</p>