<p class="ql-block"> 日日精进,则无有不成;久久为之,遂未来可期。<span style="font-size:18px;">为扎实落实新课程标准要求,</span>进一步加大课堂教学改革的力度,提升教师业务水平,提高课堂教学效率,积极转变教学理念、改进教学方法、优化教学模式,我校于2024年9月6日起,开展了<span style="font-size:18px;">以“聚焦新课标,赋能新课堂”为主题的研训系列活动</span>。为全校教师建一个互相学习、交流、探讨、展示的平台。</p> 推门听课:聚焦课堂,夯实教学常规 <p class="ql-block"> 课堂是教师教学的核心战场,提升课堂教学质量始终是我校工作的重中之重。9月初至10月中旬,我校积极开展推门听课活动,全面了解了每一位教师的课堂教学情况。课堂教学的流程、教学内容的组织、师生互动等细节都在听课中一一呈现,真实而深入地掌握了教师的教学现状,为其进一步成长提供了具体参考依据。</p> <p class="ql-block"> “推门听课”后,学校领导和任课教师们开展了认真交流和探讨。针对教学中的重难点设计、教学方法的选用以及课堂互动等关键环节,进行了面对沟通与指导,同时给予了中肯的反馈和建议。这一系列建设性意见,既为教师们指引了前进的方向,也为学校整体的教育教学工作夯实了基础。</p> 青蓝结对:师徒教研,成就教师新锐 <p class="ql-block"> 秋风润校园,教研沁人心。十月下旬,学校在前期推门听课的基础上启动了“青蓝结对”活动,以促进年轻教师更快地融入教学团队。此举不仅有助于新教师提升基本功,还充分发挥了优秀教师的引领作用,达到了资源共享、共同提高的目的。</p> 骨干展示:示范引领,共研促进成长 <p class="ql-block"> 为充分发挥骨干教师的示范引领作用,探索高效课堂,学校开展了骨干教师展示课活动。授课教师课堂设计精妙,语言风趣幽默,课件制作精美,整个课堂气氛流畅和谐,学生学习兴趣高涨。展示课不仅展示了新教师的教学风采,也激发了他们对教学的热爱和钻研精神。</p> <p class="ql-block"> 张萍老师讲授的是四年级语文《精卫填海》,她就“落实单元要素,用好课后题”为出发点,结合大单元主题和任务群教学,以三个学习任务贯穿始终,把神话当做故事来教、当做故事来学,从而感受神话故事中鲜明的人物形象。引导学生感受中华民族这种坚持不懈的精神,联系生活实际,对学生进行德育渗透,升华课堂。</p> <p class="ql-block"> 宫丽红老师讲授的是三年级数学课《蚂蚁做操》。她利用蚂蚁做操的情境引导学生学习两位数乘一位数的乘法,激发了他们的学习兴趣。学生们能够积极参与到课堂讨论中,主动思考蚂蚁的队列与乘法运算之间的关系。通过多媒体课件展示蚂蚁做操的直观画面,以及圈画点子图进行实际操作演示,帮助学生更好地理解了两位数乘一位数的算理。同时,她组织学生进行小组合作学习,让他们在小组内交流自己的计算方法和想法,共同探讨问题。这不仅培养了学生的合作意识和团队精神,还促进了学生之间的思维碰撞,使他们能够从不同的角度思考问题,拓宽了学生解题思路。</p> <p class="ql-block"> 张颖老师执教的是一年级语文课《雪地里的小画家》,课堂上,张老师通过指名读、齐读、看图读、视频配音读、师生合作读等多种朗读方式调动了学生读文的积极性,在读中理解小动物们因为脚长得不同,所以脚印不同,画出来的画也就不同,再结合小羊、小猫、小兔和麻雀的脚印的拓展,让学生进一步理解了不同动物的脚印不相同这一科普知识点,进而感受雪天雪地里的乐趣,让学生对冬天产生了无限热爱之情。整节课教师注重学生的口语表达训练,让学生从小敢说、乐说,长此以往坚持下去,对学生的观察能力、表达能力一定会有更好的促进作用。</p> 总结提升:凝心聚力,打造高效课堂 <p class="ql-block"> 有始有终,方能圆满;自省回顾,方能进步。为提升我校教育教学质量,准确把握教育教学方向,促进教师专业成长。2024年11月1日下午,我校组织召开了学校阶段性教学工作总结暨学习落实《朝阳规范办学二十条》工作会议。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 学校始终紧紧抓住教学管理、教学质量这条主线,有条不紊地开展教学教研活动。</span>盖清华副校长从教学常规、教学活动、教学建议三方面进行了阶段性总结。会议中,盖校长对老师们的工作予以了高度的肯定,并就教学常规检查结果,从备课、上课和作业两三个方面对教师们提出了具体要求。</p> <p class="ql-block"> 侯林主任领学《朝阳市进一步规范中小学校办学行为二十条管理规定》。通过学习,全体教师明确了自己的工作职责和义务,在工作中提高思想认识,做到严于律己,精益求精。</p> <p class="ql-block"> 最后,李树良校长对学校的下步工作进行安排部署,并做总结讲话。他强调教师要坚持做到“先学后教、以学定教、精准教学”的教学理念,充分发挥学校、教师和教研组的作用,把日常教学工作与教学研究融为一体,重视教师个人学习和反思的同时,提高教师集体教研的作用,加强教师之间的专业切磋、协调与合作,互相学习,彼此支持。李校长的讲话为我们明确了工作方向和目标,为接下来的工作奠定了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 教为引,研为路,思为桥,践为证。本次研训系列活动为全校教师们搭建了一个展示自我风采、相互学习的平台。在新课程理念、新课标要求的背景下,二小学会在教研之路上砥砺前行、大胆创新,深化课程主题意义、落实学科核心素养,在不断反思与实践中凝心聚力,攻坚克难,追求卓越。<span style="font-size:18px;">教无止境,研绵不绝,“新”光熠熠,未来可期!</span></p> <p class="ql-block">制作人:许丽娜</p><p class="ql-block">审核人:盖清华</p><p class="ql-block">制作单位:北票市第二小学</p>