<p class="ql-block">今天到户外种植区翻土了，阳光正好，微风轻拂。我们一群小伙伴拿着小铲子，兴奋地来到种植区，准备给这片土地带来新的生机。大家分工合作，有的负责松土，有的负责捡拾地里的石块，还有的负责清理杂草。虽然手上沾满了泥土，但每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。</p> <p class="ql-block">保育老师也来帮忙了，她耐心地教我们如何正确使用工具，还告诉我们地里的一些小秘密。我们发现了一些小虫子，老师说这些虫子会伤害植物，需要把它们清理出来。在老师的指导下，我们小心翼翼地将虫子移走，保护这片土地不受侵害。</p> <p class="ql-block">撒种子了，这是最激动人心的时刻。每个人都拿着一些种子，轻轻地将种子撒在翻好的土壤上。那一刻，仿佛播下了希望的种子，期待着它们在不久的将来破土而出。</p> <p class="ql-block">为了让种子更好地生长，我们需要把土弄平整。大家拿起小铲子，仔细地将土面整理得平平整整。虽然这项工作看似简单，但每个人都做得非常认真，因为我们知道，这关乎到未来植物的健康成长。</p> <p class="ql-block">用力拍一拍，为了让土壤里的水分不流失，为了让种子更加牢固地扎根，我们还需要用力拍一拍土壤。用小手拍打地面，发出“啪啪”的声音。这不仅是一种劳动的乐趣，更是一种对未来的期盼。</p> <p class="ql-block">怎么分？分几组？经过一番讨论，我们最终确定了分组方案。共分六组，用线或绳分隔。</p> <p class="ql-block">大家开始动起手来，先用小铲子划线。这样，每个人都能有自己的种植区域，可以更好地照顾自己种下的植物。</p> <p class="ql-block">最终分六组，每个小组都选出了组长，负责协调组内的事务。大家互相帮助，共同完成种植任务。在这个过程中，我们不仅学到了很多园艺知识，更重要的是学会了团队合作的重要性。</p> <p class="ql-block">用什么东西分隔，孩子们进行讨论。为了区分不同的种植区域，我们决定用树枝和绳子来做标记。大家纷纷出谋划策，最终找到了合适的材料。我们插上树枝，拉上绳子，将每个区域清晰地标记出来。</p> <p class="ql-block">孩子们插树枝，拉线。在老师的帮助下，我们顺利完成了分隔工作。看着整齐划一的种植区，大家都感到非常自豪。这不仅是我们的劳动成果，更是我们共同努力的见证。</p> <p class="ql-block">制作分组标记，为了让每个小组的区域更加明显，我们决定制作一些标志牌。大家拿起彩笔，发挥创意，绘制出各式各样的图案。这些标志牌不仅美观，还能帮助我们更好地记住各自的区域。</p> <p class="ql-block">插分组标记，我们把制作好的标志牌插在每个区域的显眼位置。每当路过这里，看到这些标志牌，都会有一种特别的成就感。这是我们共同创造的美好回忆。</p> <p class="ql-block">我们的菜发芽了，经过一段时间的精心照料，终于看到了收获的希望。一天早晨，我们惊喜地发现，地里冒出了嫩绿的小芽。大家围在一起，仔细观察这些小生命，心中充满了喜悦和期待。</p> <p class="ql-block">照顾小菜，每天放学后，我们都会来到种植区，给小菜浇水、除草。虽然有时候会累，但看到小菜一天天长大，所有的辛苦都变得值得。在这个过程中，我们学会了耐心和坚持，也感受到了生命的奇迹。</p> <p class="ql-block">照顾小菜：拔小草，给小菜说一说话。除了日常的护理工作，我们还会和小菜“聊天”。有时候，我们会告诉它们我们的小秘密，有时候，我们会唱着歌给它们听。这些看似简单的举动，却让我们与这片土地建立了深厚的情感纽带。在这里，我们不仅收获了蔬菜，更收获了成长的快乐。</p> <p class="ql-block">待续</p>