<p class="ql-block"> 为了大力弘扬尊师重教的良好风尚，展现我校教师优秀的道德风范，展现心目中好老师的形象。我校举行了“感师恩，颂师情——我最喜欢的老师”征文活动。自活动开展以来，学生纷纷以手中之笔细述内心深处的细腻情感，深化了师生之间的情感交流，再现了实验教师高尚的师德，精纯的教风，娴熟的技能，无私的品质。句句衷情诉不完真情陪伴，篇篇佳作叙不完无私奉献。</p> <p class="ql-block"> 11月4日下午，初三级年级部精心组织本次征文活动部分获奖学生进行了演讲，学校部分领导参加了本次演讲活动，大会由学校党总支副书记王锋主持。</p> <p class="ql-block"> 获奖学生代表以我之口颂我之师，尽情抒发了自已内心深处的老师形象，表达了自己的真实情感。“师者，传道、授业、解惑也”，实验教师在孩子们的心中是孤独无助的明灯，是知识海洋的舵手，是理想信念的灯塔，是春蚕丝尽的体现，是蜡烛成灰的写照……细节再现真诚，细微凸显爱心，春风化雨，润物无声。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初三（1）班安可馨朗诵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初三（1）班王涛朗诵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初三（3）班肖怡朗诵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初三（14）班王畅妍朗诵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初三（8）班马博朗诵</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">学校副校长王晨总结讲话</p> <p class="ql-block"> 五位同学从不同的角度、不同的环境，从内心深处反映出对老师的尊敬，对老师的信赖，对老师的喜爱之情。</p> <p class="ql-block"> 人生是一条不断汇入和交融的河流，老师的影响甚广甚远甚深。老师是学生锤炼品格的引路人，是学生学习知识的引路人，是创新思维的引路人。同学们只是写出了他们心中最喜欢的老师，但是在我们身边，实验有更多的老师默默无闻，无怨无悔的奋斗在自己的岗位上。</p> <p class="ql-block"> 本次活动掀起了尊师重教、爱岗敬业的热潮，展现了实验教师的良好形象，弘扬了实验教师崇高的师德。相信本次活动的成功开展一定会起到积极的示范带动作用，一定会促进和带动我们的教师改进教育教学方式，娴熟自己的教学技能，提高自身道德、文化素养，在教学中达到以情感人，以情动人，以情育人，无私奉献，提高教育教学质量的目的。</p> <p class="ql-block"> 爱之切，教之优，自“心灵工程”“三爱”大讨论活动实施以来，我校教师不断提高自身道德品质，文化素养，使得师风更加高尚，教风更加纯正，这次活动，学生以我手写我心，真实再现了实验教师的工作日常和真情付出，表达了一个个孩子内心世界丰富的情感，是一次心与心的沟通，情与情的交流，爱与爱的碰撞，凸显了师爱生，生爱师的真挚感情，真正达到了“情感的交流、思想的碰撞，感情的升华，心灵的沟通”。</p> <p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 礼县实验中学</p><p class="ql-block" style="text-align: justify;"> 2024.11.4</p>