跟岗心致远,研修梦飞翔——蚌埠市2024“国培计划”卓越教师培养项目之小学语文培训第一阶段跟岗研修第1天

小锦李

<p class="ql-block ql-indent-1">初冬的微风,轻拂着教育的梦想;跟岗的脚步,迈向成长的新方向。2024年11月11日,蚌埠市的小学语文教师们来到江苏省徐州市星光小学开始跟岗培训,开启蚌埠市2024年“国培计划”市级统筹卓越教师培养项目的第一阶段跟岗研修。</p> 初遇星光 <p class="ql-block ql-indent-1">一场相遇,一程相知。徐州市星光小学以诚挚的热情欢迎远道而来的我们,环境潜藏课程,课程蕴藏于环境。大家实地参观校园各个区域,在充满童趣的环境中,一步一景,一物一情,吸引着大家驻足欣赏,纷纷举起手机捕捉亮点。</p> 启动仪式 <p class="ql-block ql-indent-1">跟岗研修启动仪式在星光小学阶梯教室举行。温馨老师为跟岗研修致辞,学生们的精彩演出为启动仪式暖场。接着张敏校长对此次跟岗教师表示热烈的欢迎,就本次跟岗研修活动进行结对安排,她希望老师们能珍惜此次跟岗学习的机会,学有所获,不负此行。</p> 经验传授 <p class="ql-block ql-indent-1">张敏校长的讲座《名优教师成长路径》,我们深受启发,仿佛为自己在教育领域的成长之路点亮了一盏明灯。张校长深入浅出的讲解,揭示了名优教师从普通走向卓越的奥秘。我们深刻体会到,成为一名优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,更需具备持续学习、勇于实践、善于反思的精神。同时,良好的师德师风、对学生的关爱以及与同事的团结协作也是不可或缺的品质。这次讲座不仅为我们指明了成长的方向,更激发了我们不断提升自我、追求卓越的热情。</p> 课堂展示 <p class="ql-block ql-indent-1">下午,孟小红老师展示了《我和四季——一年级上册语文园地五》,课堂展现出了生动有趣、寓教于乐的教学特色。教师通过丰富多彩的多媒体资源和贴近学生生活的实例,巧妙地将识字、理解和口语表达等多个语言学习维度融合在一起,不仅有效激发了孩子们的学习兴趣,还极大地提升了他们的课堂参与度。整堂课节奏紧凑,氛围活跃,充分体现了以学生为中心的教学思想,为学生的语言发展奠定了坚实的基础。</p> 集体备课 <p class="ql-block ql-indent-1">集体备课作为一种高效的教学准备方式,不仅促进了教师间的交流与合作,还显著提升了教学质量。通过集体智慧的碰撞,教师们能够共享教学资源,优化教学设计,确保课程内容既符合教学大纲要求,又贴近学生的实际需求和兴趣点。在备课过程中,大家各抒己见,共同探讨教学中的难点与疑点,寻找最佳解决方案,这种互动不仅加深了教师对教材的理解,还激发了创新思维,使得课堂教学更加生动有趣、富有成效。</p> 读书分享 <p class="ql-block ql-indent-1">在参与《为思维而教》的读书分享活动中,我们深刻体会到教育不仅仅是知识的传授,更是思维的启迪与培养。这本书引领我们反思传统教育模式,强调了在教学过程中激发学生主动思考、培养批判性思维和创新能力的重要性。通过各位分享者的精彩解读与实践案例,我认识到,作为教师或学习者,我们应当致力于构建一个鼓励探索、容忍错误、倡导多元思考的学习环境。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">亲爱的老师们,未来可期,让我们从此刻开始,遇见并能为更美好的自己,老师们加油!</p><p class="ql-block ql-indent-1">‍相遇国培,共促成长。山没有人高,路没有脚长,一分耕耘,一分收获。作为小学语文教师,学习永远在路上,努力永远在路上……</p><p class="ql-block">🌱‍🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱🌱</p>