以“调”赋能启初冬，以“研”聚力行致远 ——小学教育研培部到福利中心校开展调研工作

福利中心校

　　秋尽冬始万物潜，调研聚力行致远。在教育的征程上，每一次的指导与调研都是成长的契机，都是迈向更高教育质量的阶梯。2024年11月11日，为了深化落实《关于进一步加强集贤县中小学教学常规管理工作的指导意见》，进修学校小学教育研培部的领导们莅临福利中心校，展开了一场全面且深入的教育教学工作调研。这一行动，宛如冬日里的暖阳，为我们的校园带来了温暖与希望，照亮了我们前行的教育之路。

深入课堂 问诊把脉

　　课堂，是教育教学的主阵地。教体局副局长庞东林带领小学教育研培部的教研员们深入到各个年级、各个学科的课堂中，去感受真实的课堂面貌。

　　杨金凤老师的语文课《只有一个地球》，以开展“环保宣讲员”选拔活动为任务驱动，引出课题。课上紧扣文本，引导学生剖析地球特点、资源状况。用提问启发思维的方法，注重情感融入，联系生活实际对学生进行环保教育。

　　毕嘉桐老师的数学课《平行四边形面积计算》先通过回顾旧知与猜想，激发学生探究新知的兴趣，接着用数方格法让学生初步感知面积，运用转化思想将平行四边形转化为长方形，推导面积计算公式。注重让学生动手操作、小组合作，拓宽学生思维。

　　王银花老师的道德与法治课《父母多爱我》先以生活场景提问导入，唤起学生对父母关爱的回忆。接着讲述故事等呈现父母不同形式的爱，让学生分享自身经历感受。最后布置作业，为父母做件小事，整堂课注重情感引导，让学生体会父母深情。

　　张晓晶老师的科学课《点亮小灯泡》，教师引导学生猜想怎样连接才能亮，并画出连接方式，再让学生分组动手验证猜想。在实践中明白电路知识，并鼓励学生课后继续探索，激发科学兴趣。

　　李芃老师的音乐课《童心是小鸟》先播放歌曲，让学生初感旋律。随后介绍歌曲背景，讲解节拍、音符等知识。接着一句句教唱，指导发音、节奏，鼓励学生大胆开口。还组织合唱练习，引导体会歌曲欢快情绪。最后让学生自由展示，在欢乐氛围中感受音乐魅力。

交流研讨 悉心指导

　　听课结束后，教研员们对我校授课教师进行了全面点评。肯定了教师们在教学中的亮点，如情境导入激趣、知识讲解清晰、师生互动融洽等。为教师们指明了前进方向，推动教师梯度成长，助力教学质量提升。

常规检查 细致入微

　　教学常规工作是保障教学质量的基石。李芳主任及教研员们对我校教学工作给予了充分的肯定。教学工作上，顶层设计思路明确、主线清晰、重点突出。教研内容上，分层推进、落实到位、成效显著。同时也提出了建设性的指导意见:一是关注青年教师成长，组建教研团队，以老带新；二是细化教研主题，各学科分设小主题，小切口解决大问题；三是形成办学特色，学校可以结合自己的办学理念，办出风格、办出特色；四是教研与培训不可分割，针对聚焦问题开展相应培训。引导教师们向上生长，教研向下扎根。

总结反馈 蓄力前行

　　经过调研，进修学校小学教育研培部的领导们对我校教育教学工作进行了全面检查和细致指导。在总结反馈会上，教体局副局长庞东林对我校的教育教学工作给予了充分肯定和中肯的指导建议:一、 福小领导班子团结和谐、工作有热情。二、小学校要有大作为，发挥小班化教学优势，把活动办得好，办得精，办得有仪式感。三、重视年轻教师的培养，重视教学课后反思，重视材料积累和规范归档。四、开展好有声有色的团队建设。学校要统一思想，有共同目标愿景，形成自己特色，让教师有获得感，幸福感！我校的领导和教师们认真听取了领导们的反馈意见，表示会积极落实整改措施，以此次调研为契机，进一步提升学校的教育教学质量。

　　初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。这次调研活动，为我校的教育教学工作带来了光明和希望。相信在进修学校小学教育研培部的关心和指导下，我校一定会在深化落实教学常规管理、推进新课程标准落实、提高教育教学质量、助推教师专业成长等方面取得更大的成绩，为集贤县的教育事业贡献更多的力量！