细雨无声润物♥️习惯有形育人—— 崇信县城区二小二年级文明行为习惯养成教育活动纪实

侯红娟

<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">  为全面贯彻党的教育方针,促进立德树人根本任务落实落细,崇信县城区第二小学从实际出发,将学生行为习惯养成教育作为校风、学风建设和内涵发展的重要举措,从小处着眼、细处着手,抓落实、抓长效,分年级组织开展了学生文明行为习惯养成教育活动。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(25, 25, 25);">  在校园的时光长河中,二年级是文明之舟启航的重要渡口。为了让孩子们在成长的初期就沐浴文明之光,年级组精心规划了一系列文明行为习惯养成教育活动。现在,就让我们走进这充满爱与成长的教育之旅。</b></p> 主题班会育文明之苗 <p class="ql-block"><b>  课堂上,老师们用生动的故事和形象的图片,向孩子们讲述文明礼仪的重要性。从“您好”“谢谢”“对不起”等基础礼貌用语的教授,到在日常生活场景中如何正确运用,孩子们在互动中深刻理解了文明的内涵。老师们还特别设置了情景模拟环节,让孩子们在角色扮演中亲身体验文明行为带来的和谐与美好,以及不文明行为可能引发的尴尬。通过这种沉浸式的学习,孩子们对文明礼貌有了更真切的感受,也更愿意将所学运用到实际生活中。</b></p> 海报漫画培文明之根 故事演讲铸文明之魂 课堂专注,乐学善思 <p class="ql-block"><b>  少年若天性,习惯如自然。课堂是学生学习知识的主阵地,也是学校教育的重中之重。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证。“入室即静,入座即学,入学即专”,在城区二小已蔚然成风。同学们在快乐中成长,在成长中自律,在自律中奋进,逐步养成了慎思、乐学的良好学习习惯。</b></p><p class="ql-block"><b>‍ 课堂上,同学们坐姿端正,聚精会神听讲,用心思考;尊重同学发言,不打断别人发言。提问会规范举手,得到允许后,起立站正大声讲,态度大方,口齿清楚,说话完整。</b></p> 朗朗书声,唱响文明 <p class="ql-block"><b>  阅读,如同一颗颗明亮的星星,照亮二年级孩子们的成长天空。瞧,他们双手捧书,坐姿端正,用清脆的童声诵读着经典古诗。“白日依山尽,黄河入海流。”那声声吟诵,似黄莺出谷,在校园中回荡。拼音与文字在舌尖跳跃,每一个字符都仿佛被赋予了生命,引领他们探索古老文化的奥秘。</b></p> 一笔一画,坐姿端正 <p class="ql-block"><b>  坐姿端正,头正肩平,腰杆挺直,双脚踏实大地,如苍松之立崖畔,稳而不摇。每一次落坐于书桌前,都仿佛在向知识殿堂致以最虔诚的敬意。那挺直的脊梁,承载着对文字的敬重,对文化的传承。在墨香中浸染,于笔画中修行。让写字习惯成为学生成长路上的良师益友,伴其一生,受益无穷。</b></p> 有序排队,安静整齐 <p class="ql-block"><b>  校园里,处处都是孩子们践行文明的舞台。在课间休息时,孩子们学会了有序排队上下楼梯,轻声慢步靠右行,不再追逐打闹,避免了危险的发生,也让校园的走廊和楼梯充满了宁静与有序。在校园的花园旁、操场上,经常能看到孩子们主动捡起地上的纸屑、果皮,放入垃圾桶,用自己的小手呵护着校园的整洁与美丽。他们还会主动向老师和同学们问好,那一声声清脆甜美的问候,如春日暖阳,温暖了整个校园。</b></p> 健康运动,愉悦身心 行为举止,彰显文明 家务劳动,以爱筑巢 <p class="ql-block"><b>  在家庭生活中,孩子们也积极延续着文明的好习惯。他们会主动帮助父母做一些力所能及的家务,扫地、擦桌子、洗碗筷,在劳动中体会父母的辛劳,也培养了自己的责任感和独立生活能力。在与家人相处时,他们学会了尊重长辈,耐心倾听,礼貌回应,家庭氛围变得更加温馨和睦。有的孩子还会在饭后主动给长辈递上水果,为家人表演在学校学到的小节目,给家庭带来了无尽的欢乐与感动。</b></p> 文明之花,历久弥香 <p class="ql-block"><b>  “不学礼,无以立。”二年级的文明行为习惯养成教育,如同一盏明灯,照亮了孩子们成长的道路。通过学校、家庭和社会多方面的紧密配合与共同努力,孩子们在潜移默化中养成了良好的文明行为习惯。这些习惯,将伴随他们一生,成为他们在未来社会交往中最宝贵的财富。让我们共同期待这些文明之花在孩子们心中绽放得更加绚烂多彩,为构建文明和谐的社会贡献一份童真的力量。</b></p>