<p class="ql-block"> 癸卯岁初,谨庠序之教,县邑五莲申“三知”以为纲。君子有言:为圆必以规,为方斯以矩,器殊用亦异。遂县邑乡塾尽以“知规范、守规则”为遵,徐歌且行:月有教育主题,周有习惯养成。吾深感立德树人之举,遂作斯赋。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 凡事诚虔则预置,蹈矩循规立法仪。“三知”教育,归以核心要义十二重:</p><p class="ql-block"> 举止有度,言行有规,以“自理、自律、守规则”为基。</p><p class="ql-block"> 境由心造,誉由身就,以“团结、尊敬、会沟通”为综。</p><p class="ql-block"> 磐石之坚,不可动摇,以“爱学、承担、诚实”为荣。</p><p class="ql-block"> 曲突徙薪,夕惕若厉,以“节约、清洁、安全”为本。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “三知”教育路漫漫,吾辈上下而求索,修身如执玉,种德胜遗金,敬古训而守格言,贵修身而积善德。“三知”征途,若骥千里,行之不舍,坦万虑以存诚,憩遥情于八遐,誓将“知规范、守规则”系于身:在裳而为带,束窈窕之纤身;嗟温凉之异气,或脱故而服新。</span></p>