青春期心理特征 <p class="ql-block" style="text-align:center;">特征五：渴望被理解和支持</p><p class="ql-block">1.<span style="color:rgb(237, 35, 8);">孩子的特点：</span>你们总让我听话、体谅你们，你们啥时候听过我的话，体谅过我？</p><p class="ql-block">2<span style="color:rgb(237, 35, 8);">.孩子的心声：</span>爸妈，我希望当我和别人发生冲突时，别一上来就胳膊肘往外拐，向着外人说话。请你们相信我，支持我，如果连你们都不相信我，我还能依靠谁。</p><p class="ql-block">3.<span style="color:rgb(237, 35, 8);">父母可以这样做：</span>在孩子孤立无援的时侯，在所有箭头都指向孩子的时候，你们要做孩子的盾牌，理解他、支持他。</p> 升旗仪式 优秀宿舍 参观书法展 <p class="ql-block"> 为了让学生向优秀看齐，学部举办了优秀作业展，孩子们在参观中找不足，去改进，遇见更好的自己。</p> 防震演练 <p class="ql-block"> 为进一步增强孩子们的自我保护意识以及危险来临时的积极反应，学部于11月14日中午进行了餐厅防震演练。</p> 听写达人 <p class="ql-block">11月12日</p><p class="ql-block">14.15.32.37.8.38.35.2.17.11.10.5.1.24.25.3.12.30.36.31</p> <p class="ql-block">11月13日</p><p class="ql-block">22.6.35.8.13.33.31.37.17.2.28.34.21.19.24.27.12.4.25.10.29.5.9.32.15.14.11.1.38</p> <p class="ql-block">11月14日</p><p class="ql-block">19.15.32.31.35.38.2.34.36.5.9.24.12.25.14</p> 语文学习动态 <p class="ql-block"> 本周语文学习到六单元19课，大家根据孩子的听写条，查漏补缺。</p> 本周作业 <p class="ql-block">1.每天坚持睡前阅读半小时，并完成阅读打卡任务。</p><p class="ql-block">2.完成一篇高质量的读书笔记（积累优美语段，书写漂亮）。</p><p class="ql-block">3.完成一份试卷（在试卷左上角标清楚做题时间与截止时间，认真书写，时间控制在30分之内）。</p> 温馨提示 <p class="ql-block">1.离校时间：11月15日（周五）下午五点教室门口，请大家自觉主动排成一列，不要在教室门口拥挤（记得带上家长接送卡以及学生粉卡）</p><p class="ql-block">返校时间：11月17日下午2：30-2：50（请大家准时到，三点准时进行周测）</p><p class="ql-block">2.将孩子的水杯，毛巾进行高温消毒、清洗。</p><p class="ql-block">3.住校生带一套家居服（长袖长裤），用于晚上回到公寓穿，让孩子回到宿舍仿佛像回到家一样舒适。</p><p class="ql-block">4.带5个奶，5个水果（禁止带有核的水果，如：桃子，杏子，李子等）。</p><p class="ql-block">5.返校检查“四不带”，清点好所需物品，尤其是水杯，衣服，作业。</p><p class="ql-block">6.天气转凉，大家周日返校给孩子带上红棉校服。</p><p class="ql-block">7.返校将粉卡带回。</p>