<p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">——门源县第一小学开展优质课评选活动</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为进一步提高我校教师的课堂教学水平，打造真实、朴实、扎实、高效的课堂，提高教学质量，促进教师专业成长，推动教师之间的经验交流和学习。11月4日至11月8日,我校根据学校教研工作计划安排，在全校范围内开展了优质课评选活动。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 活动中，参赛的各位老师紧扣课标，优化教学设计，以严谨而又风趣的教学语言，以扎实的教学基本功，进行了精彩的课堂展示。</span></p> 语文课堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 各位老师结合学科单元目标和课时核心素养目标，大胆拓展教学思路，设计各具特色的教学设计和课件，引导学生走进文本，大胆质疑，与文本展开对话，在读、说、悟中使学生感受语言文字之美，感悟文章蕴含的哲理和智慧，彰显出语文教师独特的教学素养和个人教学风采。</span></p> 数学课堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 数学课堂中参赛教师巧妙设计，既注重基础知识的传授，又注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，传授知识由浅入深，由易到难，引导学生在动手操作，合作交流中学会知识，课堂教学灵动而富有内涵。</span></p> 英语课堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 两位英语教师巧妙地将小视频嵌入课件中，设计独特新颖，形象直观。他们授课目标清晰，思路明确，互动形式多样，教学环节紧凑，使课堂上洋溢着活力，散发着蓬勃的气息。</span></p> 美术课堂 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 美术老师们充分利用多媒体手段，给学生以视觉上的冲击，通过欣赏他人的作品，激发学生的创新思维。在展示环节，让学生说说自己喜欢的作品，也请学生上台来说说自己的设计意图，用欣赏的眼光去发现每位孩子作品中的独特之美，鼓励他们大胆地创新和表现。培养了学生的艺术表现、创意实践等核心素养。以独特的教学风格绘就课堂的辉煌。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> “高山仰止，方知才疏浅，三人同行，觉左右为师”。本次优质课评选活动为教师搭建了一个展示自我的平台，是一次教育理念的交流和融合，更是推动教研活动的一次创新。相信我校在课程改革的大环境下，在县教研室的正确指导下，能够进一步提升教师的教学水平，为学生提供更优质的教育教学，共同推动基础教育高质量发展。</span></p> ——END—— <p class="ql-block">编辑 | 张梅莲</p><p class="ql-block">初审 | 邢晓雄</p><p class="ql-block">二审 | 孔庆德 </p><p class="ql-block">终审 | 王玉先</p>