<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 寻 访 分 校 踪 迹</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">“农村分校”，曾经作为城市正校而赋予了分校的名称，简单地说就是在城市之外的农村地区再设置一所分校，让正校不能容纳的学生到农村继续学习并参加农村的劳动。这一举措是伴随着“军宣”“工宣”驻校尾声而延续的一种中学教学形式。当然国家对于当时的时局可能有着更深层次的考量。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">老之愈至，怀念愈深。作为文革的一代，近日由几个老同学提议去探寻分校故地。这自然是兼顾有怀念少年时的情怀与不羁，也有不舍分校的生活和趣致，更有寻想当时的模样和作派……</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">今天由我班当日的两位女班长带队驱车凭导航直驶至广州市第20中学分校——现为花都市赤坭镇环山村。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">时值深秋，却适逢阴天，秋风不起，秋阳不照，不久即抵达环山村委门楼。然而环顾四周，举目萧瑟，略无人处。同学先举手机确认所处环山村，后思如何寻故址。正讨论间，一小车径直停于楼前，下来两人，昂昂然村干部模样。与之搭讪，一年龄大者手指不远处：此即是也。我们旋即来到此处，只见有多间厂房，杂乱而无章，道路野草丛生，但毫无校舍之跡。幸此时遇到位于一条通往山林的检查岗的老者。老者龚姓，与我辈年龄相仿。与之攀谈良久，我们才大致确定此处就是分校原址。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">不过举目环视，与50多年前相比较，分校已无半点的原貌。方向不辨，位置不明，凹凸不清，完全没有了原图的俊秀委婉、差落有致和泾渭分明，代之而存的是破旧的厂房、残损的墙体和杂乱的野草。忽然想起什么叫世事沧桑、岁月流转、物换星够，时代赋予的物质也会随时代而变迁，拥有、失去、重新拥有。这是时间的流变和岁月的更替，更是时空的转换！</span></p> <p class="ql-block">环山村委办公楼</p> <p class="ql-block">同龄老者指点</p> <p class="ql-block">与村民确认后合影</p> <p class="ql-block">同学们言谈之间顺着可走的小径寻觅，边回想着过去在分校的往事：那个同学在村民家中人偷去母鸡刚下的蛋，那溺亡的同学是谁，围向村民售卖的甘藨……虽然身处分校故址却没有多少的亲和力，可能因为旧景已不复存在，不触景无法生情，只能闲谈些琐事，如那位老师对她如何好，那位老师又如何凶恶，那位同学如何调皮捣蛋，等等。</p> <p class="ql-block">步履沉重</p> <p class="ql-block">杂草小径</p> <p class="ql-block">生无可恋，把树来抱</p> <p class="ql-block">仔细再环顾四周，唯一能与旧日大致相符者乃校舍对立的山岗，然而桉树已没了踪影，生成了更茂密的树林。</p> <p class="ql-block">地无变新颜，又作新旧地；岁月不可追，宜留情谊长。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 2024年11月9日写于广州</p>