乐安县2024年中小学音体美劳薄弱学科兼职教师能力提升培训(体育)

罗芳芳

<p class="ql-block">为切实解决及提高我县各中小学音体美劳薄弱学科教师的学科配置,促进我县薄弱学科教学质量的整体提升,结合全县中小学教学实际和教师队伍现状,切实在落实立德树人、五育并举,开齐开足音体美劳课程上持续发力,培养一批薄弱学科兼职教师,通过培训,提升全县中小学音乐、美术、体育、劳动教育兼职教师的理论水平和实践能力,为培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人提供师资保障。11月9日、11月10日我县在乐安实验学校开展了为期两天的中小学体育兼职教师培训活动!</p> <p class="ql-block">教体局领导举行了开班仪式,来自全县两百多名中小学体育兼职教师参加了培训。</p> <p class="ql-block">11月9日上午,来自实验小学的陈志刚老师为我们进行讲座—《新课标背景下的体育教师专业发展策略》。他结合自己丰富的教学经验为我们讲了《体育与健康》教学改革指导纲要的核心内容、主要举措、改革的背景与要求,以及《体育与健康》教材特色、教师用书特色、体育教师专业素养发展等,丰富的理论知识让我们学到不少。</p> <p class="ql-block">在讲到“一堂体育课的构成”时,更是现场再现了体育课上课的情景,理论加实践让我们更加清楚该如何上好一堂体育课,大家都被这生动有趣的课堂深深吸引了!</p> <p class="ql-block">下午两点半由来自实验学校的丁军老师为我们讲座—《体育跨学科教学策略与案例分析》,她主要讲了核心素养、教会、勤练、常赛、健康教育、跨学科主题学习、学科设计等,丰富的学习主题示例也让我们见识不少。</p> <p class="ql-block">接着是来自乐安二中的袁加新老师带来的《落实新课标下的中小学体育课堂教学实效及途径》讲座。他主要围绕新教材、核心素养、负荷与密度、体能练习、健康教育、大单元教学、跨学科、学练赛评、四纬一体的目标进行讲解,让我们对体育学科有了更进一步的认识。</p> <p class="ql-block">11月10日上午来自乐安二中的李金云老师给我们讲了《中小学体育教师个人专业的发展与实施》。内容主要是体育教师的专业素养、专业素养提升方法、专业发展实施策略等,从他丰富的教学经验的分享中,让我们学到很多体育课堂的教学方法。</p> <p class="ql-block">接下来是教体局领导陈乐怀和我们分享的《体教融合视域下青少年体育发展路径》。他主要阐述了四个方面的内容:1.体教融合的历史必然性。2.体教融合的内涵阐释。3.体教融合对青少年体育提出的新要求。4.对青少年体育发展路径的思考,也带给我们不一样的体育教学收获。</p> <p class="ql-block">下午,全体人员走出会议室,来到体育场进行实践课练习,各位老师给大家示范、讲解了体育课的教学,并以做体操为例,带大家上了一堂“体育课”。</p> <p class="ql-block">此次体育兼职教师培训班的成功举办,为体育兼职教师们搭建了一个宝贵的学习平台,在培训中,他们认真学习,相互交流,不断提升自我,相信今后将为学生们带来更优质、更精彩的体育课堂,推动体育教育事业迈向新的高度。</p>