<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">阅读指导 ：周娅萍 刘德燕</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">硬笔字指导：魏迎凤</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">思维、原生态思维学习指导：</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">老 吴 林丽 符秋琼 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">运动指导：老吴</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">策划：老吴</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>阅读小摘记</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>1.小令在晚唐五代和宋代是一枝独秀。柳永是宋代第一位专业词人。柳词在艺术上的成就更值得称道，他探索了慢词的铺叙和勾勒手法，使词在章法结构上“细密而妥溜”，更能表现复杂丰富的生活内容；他在翻新旧曲的同时，又自度了许多新曲，并且大胆地采用口语俗语入词，诗词的语言“明白而家常”（刘熙载《艺概·词曲概》）。</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b>2.苏轼的诗歌是宋诗艺术革新的完成，代表北宋诗歌的最高成就，后世常将他与李、杜并称，有人还认为他兼有李、杜之长（见袁宏道《答梅客生开府》）。他的诗情没有李白的雄强刚挚，但比李白更豁达、更超旷；没有杜甫的深沉博大，但比杜甫更风趣、更灵动，因而，理所当然赢得了历代诗人的崇拜和广大读者的喜爱。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">黄鑫同学的阅读分享片段</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:18px;">程乙淇同学的阅读分享片段</b></p> <p class="ql-block"><b>潘卫妃同学的阅读分享片段</b></p> <p class="ql-block"><b>陈愉茜同学的阅读分享片段</b></p> <p class="ql-block"><b>刘雨涵同学的阅读分享片段</b></p> <p class="ql-block"><b>陈俊杰同学的阅读分享片段</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">运动</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">民间手球</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">羽毛球基本功训练</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">思维训练</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">林丽老师指导学生的思维导图越来越好👍</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">华容道PK</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">华容道PK</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">华容道PK</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">周计算训练</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">劳动最光荣</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">早晨卫生区打扫与周五下午大扫除</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">晨读与晨运</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">晨运</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px;">硬笔字练习</b></p>