<p class="ql-block">“数学手抄报”是一个以数学基础知识为内容，以手抄绘画为方法，以知识整理，复习，归纳，易混点辨析、倡导数学文化等为主题为方向的自主性活动。数学手抄报不仅可以帮助学生逐步形成数学意识，进一步掌握数学知识，提高学生的数学能力；还可以培养学生的整理能力与知识总结能力，从而提高学生的综合素养。作为一名数学老师，我们不仅要让学生学习数学，更要让学生热爱数学、应用数学。</p> <p class="ql-block">下面，就让我们一起走进咱们飞扬8班孩子们的数学手抄报世界，让我们一起去感受，一起去聆听孩子们内心深处的声音：我们虽然年龄小，但是我们愿意去尝试，我的每一个字、每一个图形以及每一抹颜色，都在表达我对数学满满的爱。</p> <p class="ql-block">数学手抄报让每一个学生都有了展现自己的机会，而正是这种展现自己的机会，让学生体验到了成功的喜悦。同时，创编数学手抄报活动，巩固、深化了学生在课堂上所学的数学知识，丰富了学生的课外相关知识，开阔了其数学视野，提高了学生的数学学习效率，提高了学生的数学综合素质。</p><p class="ql-block">总之，一份好的数学手抄报不仅能帮助学生逐步形成数学意识，进一步掌握数学知识，提高学生的数学能力，还能陶冶学生的情操，给学生一种美的艺术享受。</p>