<p class="ql-block"> 为规范课题研究流程，精准把握课题研究方向，明晰课题研究目标，拓宽课题研究思路，提升课题研究实效，推进课题研究走深走实。2024年11月9日，天峨县教育局组织召开2024年度乡镇中心幼儿园县级规划课题联合开题报告会。会议邀请县教学研究室四名教研员莅临指导，六个县级规划课题的主持人、课题组成员及乡镇中心幼儿园全体教师共100多人参与活动。</p> <p class="ql-block"> 涂馨月副股长主持活动，她介绍了参加本次活动的领导、专家，并阐述开题报告会的内容及流程。</p> 会议第一项：领导讲话 <p class="ql-block"> 县教育局党组成员、教学研究室主任王嵊作指示讲话，他强调五点：一是广大教师要积极投入到教育科研中来；二是要扎实有效的开展研究工作；三是要把教育科研和教学科研有机结合；四是要特别注重研究成果的转化；五是加强领导，团结协作，保证课题研究顺利实施并取得成果。</p> 会议第二项：教研员宣读课题立项通知书 <p class="ql-block"> 我县乡镇中心幼儿园2023年9月刚从公建民营幼儿园转为公办幼儿园，教科研工作起步较晚，6个县级课题的立项、批准和顺利开题，对各园来讲都具有里程碑式的意义，充分说明了各幼儿园高度重视教育科研工作，也有能力开展好教科研工作，今天正式开题，标志着乡镇中心幼儿园教育科研工作开创了一个崭新的局面。</p> 会议第三项：课题负责人作开题报告 <p class="ql-block"> 各课题负责人从选题背景、研究目标、研究内容、研究思路与方法、研究过程、组织分工、经费预算及预期研究成果等方面逐一进行了汇报。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人戴柳妃作县级规划课题《将家乡红色文化融入幼儿园户外自主游戏的实践研究》开题报告。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人冉小云作县级规划课题《基于天峨县纳直乡本土资源的幼儿园竹趣课程开发应用研究》开题报告。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人王新玲作县级规划课题《将石头融入中班区域游戏活动的实践研究》开题报告。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人罗柳法作县级规划课题《蓝衣壮传统编织艺术融入幼儿园区域活动的实践与研究》开题报告。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人胡梦妮作县级规划课题《本土资源在幼儿园课程活动中的融入路径探索》开题报告。</p> <p class="ql-block"> 课题负责人韦艳玲作县级规划课题《利用本土资源进行幼儿园环境创设的实践研究》开题报告。</p> 会议第四项：专家对课题进行评估指导 <p class="ql-block"> 专家们认真听取了各课题负责人的开题报告，对各课题的可行性进行了论述，大家一致认为6个课题具有较高研究价值和实践意义，课题的选题贴近教学实际，研究内容具体充实，研究方法精准到位。课题具有较强的前沿性、综合性、实用性和可推广性，研究团队精干，计划周密，研究成果可视化，对课题前期准备工作也给予了充分的肯定。</p><p class="ql-block"> 同时也对每个课题进行了有温度、有深度、有宽度的精彩点评，并提出了建设性意见。课题在研究过程中应该补充和完善核心概念的界定，重视研究方法的整合。建议课题组补充和完善课题研究路径，关注文字表达方面的规范性。</p> 具体建议如下 会议第五项：课题组成员代表作宣誓发言 会议第六项：课题单位领导作表态发言 会议第七项：园本课程前审议分享 <p class="ql-block"> 课题组成员代表围绕课题进行园本课程前审议分享。把课题研究紧密结合到教育教学实践工作中，在实践中探索研究内容和方向，把科研和教研紧密结合，用科研促教研，以教研完善科研。</p> <p class="ql-block"> 杨冬月老师进行中班主题课程前审议《红星闪闪照亮我》分享。</p> <p class="ql-block"> 陆利媚老师进行大班主题课程前审议《趣玩竹蜻蜓》分享。</p> <p class="ql-block"> 罗小利老师进行中班主题课程前审议《“石”在有趣》分享。</p> <p class="ql-block"> 罗盼老师进行大班主题课程前审议《“编”玩“编”乐》分享。</p> <p class="ql-block"> 岑凤球老师进行大班主题课程前审议《多彩的壮族服饰》分享。</p> 会议第八项：幼教专干作总结发言 <p class="ql-block"> 幼教专干涂馨月作总结讲话，她认为课题的实践和研究离不开专家的引领，领导的支持，也离不开一线教师的参与。她希望全体课题组成员以此次开题报告会为契机，认真落实专家们提出的意见和建议，扎扎实实开展研究工作，不走过场，不摆拍应付，将课题研究作为解决教育教学难题的抓手，助力学校高质量发展。</p> 会议第九项：合影留念 <p class="ql-block"> 漫漫科研路，昭昭求索心。本次乡镇中心幼儿园县级课题联合开题报告会既是专业成长的洗礼，也是科研交流的盛宴。相信在县教学研究室的支持指导下，在课题组成员共同努力下，我们乡镇幼儿园的教科研工作定能披荆斩棘、阔步前行，助推乡镇中心幼儿园保教质量稳步提升。</p> <p class="ql-block">图文编辑：涂馨月</p><p class="ql-block">终审：王嵊</p>