<p class="ql-block"> 为全面贯彻落实《天水市麦积区教育局关于召开期中阶段性检测质量分析会暨家长会的通知》精神，充分发挥期中阶段性检测工作在诊断学情与教情、改进和加强教学、评价教学质量等方面的功能，马跑泉镇崖湾小学于11月8日召开了2024—2025学年度第一学期期中检测质量分析会。</p> 第一项：成绩分析 <p class="ql-block"> 田辉主任对本次考试各班各科的成绩进行数据分析，旨在让各位老师在数据分析中找不足、寻差距、改方法、学榜样、提质量。还对各学科命题特点、班级成绩分析，为各位老师提出了具体的建议和要求。并指出课堂要高效，抓好学生的课堂习惯，加大对后进生的辅导，基础知识要人人过关，并对各学科存在共性问题给出可行性建议和意见”。</p> 第二项：交流发言 <p class="ql-block">三年级任课教师发言：</p><p class="ql-block"> 语文教师姚兵兵表示要加强学生字词句段的运用，巩固好基础，利用课后服务时间加强阅读，提高学生阅读能力。</p><p class="ql-block"> 王元茂老师说数学存在学生书写不规范，审题不认真的问题，今后要加强书写，强化计算能力。</p><p class="ql-block"> 陈鹏里老师发现英语存在问题是学生对待学习懈怠，还不能完全掌握老师教的学习方法，今后加强学生背诵，多督促学生，改进教学措施，做好家校配合。</p> <p class="ql-block">四年级任课教师发言：</p><p class="ql-block"> 语文老师赵昀东表示要更重视语言表达，注重语言积累,增加阅读量，提高学生阅读及写作能力。</p><p class="ql-block"> 黄艳茹老师发现学生数学基础知识掌握不牢固，做题习惯差，计算出错多，今后打算加强课堂教学，作业监督，后进生辅导工作。</p><p class="ql-block"> 英语老师牛萍对专题训练，教材的钻研，培优补差等，做了交流发言。</p> <p class="ql-block">五六年级任课教师发言：</p><p class="ql-block"> 语文发现问题：学生对句子练习掌握不透彻，基础知识较差，字词默写、听写不够，阅读能力不强。改进措施：加强基础知识的巩固，培养学生的语言表达能力，提高阅读理解，养成阅读的好习惯。</p><p class="ql-block"> 数学发现问题：学生的计算能力差，审题不认真，计算出错率高。改进措施：多引导学生理解题意，提高学生的审题能力，引导用正确的方法解方程，努力提高数学成绩。</p><p class="ql-block"> 英语督促学生多背多记多写，强化训练，句型转换多下功夫，提高写作能力。</p> 第三项：校领导总结 <p class="ql-block"> 顾校长作总结性发言，提出了四点建议，一要优化学风、校风，营造良好的学习氛围；二要学校要细化常规管理，夯实教学根本：三要强化教研教改，教师们要常思、常改、常新，精心地备好每一堂课；四要抓细节，提高学生的综合素质！</p> <p class="ql-block"> 教学质量分析，它如同一面明镜，不仅显示出学生知识的掌握、应用的情况，还折射出教师在教学中的得与失，一份耕耘换来一份收获，一份付出换来真诚的回报，一次深度剖析找出差距，才能乘风破浪再度启航！</p>