<p class="ql-block"> 为深入贯彻《3-6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，促进教师专业成长，提升幼儿园保教质量，充分发挥第七师曙光幼儿园的领衔示范、辐射带动作用，2024年11月5日—8日，曙光幼儿园迎来129团星光幼儿园第二批骨干教师跟岗观摩学习。</p> 跟岗规划 工作部署 <p class="ql-block"> 第七师曙光幼儿园主任李可对此次跟岗学习活动提出了具体要求，同时希望各位教师明确学习目标，认真学习和总结，做到学有所思，学有所获，并能学以致用。 </p> 灵动的环境 教育的乐章 <p class="ql-block"> 129团星光幼儿园老师们对曙光幼儿园的每处景物、每面墙壁、每个角落都进行了观摩学习。</p> 深入班级 细致观摩 <p class="ql-block"> 一百次提问不如一次深度体验，一百次沟通不如一次亲身感受。129团星光幼儿园骨干教师们走进各班级近距离跟岗观摩幼儿活动，对环境材料、自主游戏、教师状态、幼儿的一日生活组织管理、师幼互动等方面进行亲身的体验与感受，<span style="font-size:18px;">直观、深入地感受了曙光幼儿园的活动组织策略、师生间平等融洽的和谐氛围以及自由、自主、愉悦、创新的游戏精神。</span></p> 观摩项目 倾听儿童 <p class="ql-block"> 日常活动中，跟岗学习中，教师既是与幼儿平等的参与者，又是推动幼儿活动步步深入的引领者，用儿童的视角，倾听他们的故事。</p> 多彩课堂 以听促教 <p class="ql-block"> 教育教学、自主游戏活动是教育工作中的重要环节，是教师和幼儿活动的最直接体现，2024年11月8日上午，为了让跟岗学习成效得到进一步的提升与巩固，曙光幼儿园进行了题为“跟岗启新程 成长绽芳华”联合教研活动，在教研副主任朱晶晶的主持下拉开了序幕。</p> <p class="ql-block">1.中班科学：《有趣的拼图》</p><p class="ql-block">执教教师：史玉霞</p> <p class="ql-block">2.小班艺术领域：《秋天的树叶》</p><p class="ql-block">执教教师：黄雪霜</p> <p class="ql-block">3.自主游戏分享活动</p><p class="ql-block">执教教师：王丽娟</p> 交流总结，共研共思 <p class="ql-block"> 在曙光幼儿园张园长的带领下进行了活动总结与反馈。以小见大，对每一环节中的亮点给予了充分肯定，对活动中出现的不足也进行了深刻的剖析，层层深入，从活动组织的把控，到活动目标的思考，再到活动实施策略的探讨，深入浅出地分析，使老师对于如何基于儿童优化一日活动的组织与实施有了更深入的了解。</p> 研而有道 笃行致远 <p class="ql-block"> 学习的核心在于内化于心、外化于行。129团中心幼儿园薛副园长及骨干教师将跟岗学习经验自觉内化并梳理，通过书写跟岗学习感悟，总结跟岗学习经验，找准自身在课程实施过程中的努力方向，形成自己的教育智慧，真正为己所用。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 遇见，是最美好的开始</p><p class="ql-block"> 相处，是最温暖的力量</p><p class="ql-block"> 陪伴，是最幸福的告白</p><p class="ql-block"> 成长，是最朴实的愿望 </p><p class="ql-block"> 在跟岗学习活动中，曙光幼儿园以开放的姿态，毫无保留地分享各方面的经验，帮助跟岗学习的老师们获取科学的、最新的教育理念，促进学前教师队伍专业化发展，曙光幼儿园将以此次活动为契机，继续在幼教路上向下扎根，向上生长，不忘初心，砥砺前行！</p>