致敬榜样 最美教育人 | 磁县新时代“四有”好老师事迹(三)

磁县教师发展中心

<p class="ql-block">  三尺讲台怀信仰,为人师表几十年。“学高为师,德高为范”是他的信条。</p> <p class="ql-block">  他叫李建平,磁县第一中学教师。生于1982年,2007年开始从事教育教学工作,本科学历,中小学一级教师。自参加工作以来担任地理学科教学工作和班主任工作,目前担任学校高一年级地理教师兼班主任。曾多次获县、校“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号,优质课和论文多次获县、市级奖项。2017年12月荣获“磁县嘉奖”荣誉称号; 2020年12月被评审为中小学一级教师;2019、2021、2022年12月荣获“磁县嘉奖”荣誉称号,2020年荣获“磁县记功”荣誉称号,另外多次被磁县一中评为优秀班主任、优秀教研组长,在年终考核中多次被评为优秀。在从事教育工作的十几年中,他一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是他事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是他的自律信条。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">  锐意进取 不断超越</b></p><p class="ql-block"> 他从事教育教学工作以来,忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高自己的政治业务素养,提高自己的教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中他不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,他既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">认真教学 潜心教研</b></p><p class="ql-block"> 作为一名教师,他不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。备课时,他精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,而他则循循善诱的引导,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,他很注重培优扶差的工作,对于后进生,他总是给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。他抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。</p><p class="ql-block"> 教研活动是载体,课改教研是先导。他在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,他积极观看各种教学观摩课和报告会,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。他积极参加学校组织的说课、赛课等活动,多次荣获一、二等奖,并于2018年荣获市优质课比赛二等奖。</p> <p class="ql-block"> <b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);">关爱学生 无私奉献</b></p><p class="ql-block"> 作为寄宿制学校的班主任,工作琐细而繁重。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,他把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。班上农村进城务工、父母离异家庭的孩子有四五个,在他细致、耐心地工作下,他们都能自强、愉快地在这个和谐的班级大家庭中生活、学习。还有一些班上的“留守孩子”由于远离父母、远离亲情,对他们的健康成长造成了一定的影响。据他调查,有的外出打工的父母半月或一个月给家中打一次电话,有的半年联系一次,相当多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回来,单纯认为给孩子吃饱、穿暖、满足孩子的各种需求就可以了,而忽视与孩子的心理沟通与交流,导致孩子对父母很陌生,亲情关系出现了障碍,孩子的人生观、价值观也发生了不良的改变。为此,他给学生分组,利用微信、QQ等形式,让学生定期与家长联系,进行交流,汇报他们在校的情况。他心中始终记着这样一句话:做学生生活中的父亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,他不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,他所带的班级也很快成为班风正、学风浓的先进班集体。</p> <p class="ql-block">  作为班主任他更相信学生,尊重学生,他相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,他积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。他担任班主任的2021班被评为2021-2022学年邯郸市市级先进班集体称号。</p> <p class="ql-block">  <b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;">一份耕耘 一份收获</b></p><p class="ql-block"> 近几年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,他都取得了良好成绩,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是他未来工作的新的起点,他会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。十几年的教育生涯,他始终坚守着一腔热诚一腔爱,他庆幸他选择了“教书育人”——这一太阳底下最光辉的事业,他将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!</p> <p class="ql-block">编辑:张风丽</p><p class="ql-block">审阅:郑希亮</p>