家庭日记2【小我与大我】

孩子头头儿吉

<p class="ql-block">我的心中住着一个小我与大我,他们两个经常矛盾与纠缠,甚至有时候会争吵,打架,我让这两个小我与大我反复的折磨着,有时候,大我占据了主动,有时候,小我占据了主动。鸡汤学的理论是应该让大我一直占据主战场,让小我永远臣服或消失,其实是不正确的,一个人本身就是阴阳两面,好与坏并存,善与恶并生,大与小共在,如果永远让大我占据内心世界,时间长久,一个人可能会觉得委屈和难受,如果让小我占据内心世界,时间长久,一个人会抑郁,只有让大我和小我经过磨合与整合之后,变成另外一个全新的自己,一个人才会真正脱胎换骨。</p><p class="ql-block">重生的自己,既不会永远付出,永远接受,永远大爱,也不会永远狭隘,永远拒绝,他会因时而异,因人而异,因事而动,他是一个多元的存在,不是一个二元对立的存在。</p><p class="ql-block">我现在处于什么阶段呢?整合之后的新生体。只是这个新生体仅仅是拥有了道,而缺少一个熟练的术和灵活的应对感应。道,是我自己经历了人生的大起大落之后,自己悟得了道,这个道是无形的,看不见的,甚至是看透也说不透,看明白也说不清楚的一个存在,我深知这个道的影响与作用,我也在生活中着了道,走在了道上,我也明白自已应该走什么道,着什么道。这只是我的第一步。我的第二步应该是去习术。</p><p class="ql-block">这个术应该从哪里去得到呢?生活中,生活的不断演习和练习中。缺什么术,就要刻意去寻找什么术。</p><p class="ql-block">具体的习得术的途径是什么呢?第一,必须细心观察,着眼于生活中的一个细节,要给自己每个月订下一个练习的重点,把这个重点当做练习题,不断的去重复做题。第二,必须每天针对这个点对自己进行反思和重构,让自己心里的术变得更加清晰。第三,增强自已的使命感,这一点非常重要,要时刻把自己放在重要的位置上,而不是去选择退缩,在学校的工作中我是班主任,承担的就是班主任的责任和使命,在家庭中,自己也必须摆正位置,时刻把自己放在一个班主任的位置上去进行全局的调配和把控。第四,这个术是处处留心皆学问,每个家庭的实际状态不一样,别人的术到了你这里不一定能管用,道是相通的,但术却不是,从高人那里去学习或借用,也不能死搬硬套,也要把别人的术经过加工或处理,变成适合自己的术才可以。第五,术,从某个角度上去说,是方法,是策略,是谋划,甚至是阳谋或阴谋,自己想要什么术,自己要心中有数,而不是什么术都去学,那样只会走弯路。第六,如果想要得到属于自己的术,硬靠自悟自习自得,时间是一个问题,肯定要走弯路,他山之石可以攻玉,学习加练习,才是捷径!第七,术,也是建立在道的基础上,道是前提,是引路,是先锋,术是巩固,是配合,是加持。只有道与术结合起来,重生之后的自己才会来去自如,逍遥自在。</p>