(第二届·第6天)徽墨留香书韵长 审美润书根基强——第二届自治区中小学书记(校长)“蒲公英计划”公益书法培训班

蒲公英计划

<p class="ql-block"><b>主办单位:</b></p><p class="ql-block">新疆维吾尔自治区教育厅</p><p class="ql-block">新疆维吾尔自治区文学艺术界联合会</p><p class="ql-block">全国书法教师“蒲公英计划”公益培训理事会</p><p class="ql-block"><b>承办单位:</b></p><p class="ql-block">新疆开放大学</p><p class="ql-block"><b>协办单位:</b></p><p class="ql-block">新疆书法家协会</p><p class="ql-block">新疆书法院</p><p class="ql-block">新疆硬笔书法家协会</p> 第二届·第六天 <p class="ql-block">在岁月的长河中,有一种香气,穿越时空,历久弥新,那便是徽墨的墨香。它不仅仅是一种书写工具的气息,更是中华民族千年文化的积淀与传承。</p><p class="ql-block">11月8日上午,我们有幸跟随彭老师的步伐,一同探寻徽墨的奥秘,感受那份源自古老时光的韵味。</p> 徽墨溯源,古法流芳 <p class="ql-block">彭正勇老师以《烟与胶千锤百炼——中国文房四宝之非遗徽墨》开始,带领我们从邢夷始制墨的故事走进徽墨。彭老师绘声绘色,用图文并茂的方式从徽墨的发展历史、种类、徽墨的制作流程、应用分类带领全体学员探索了徽墨的秘密,并拿出自己珍藏的各类墨锭进行现场展示,一块块墨纹优美细腻、制作精良并颇具收藏价值的墨锭,更加印证了古人在古法制墨上高超的技艺与其无法估量的价值。</p> 研墨执笔,字显风华 <p class="ql-block">随着彭老师轻轻将墨块置于砚台上,一场关于墨与纸的对话悄然展开。他用适量的水慢慢浸润墨块,然后按照重按轻磨的秘诀,缓缓研磨,那墨香随着研磨的节奏渐渐弥漫开来。</p><p class="ql-block">彭老师先是用冯良才老师制作的南宗北斗松烟墨条示范书写了《兰亭序》、《祭侄文稿》,又用日本的墨做对比书写。让学员更直观感受字迹,墨色层次的变化与效果。</p> 墨香四溢,文化传承 <p class="ql-block">在这场关于徽墨的探索之旅中,我们不仅领略了徽墨的精湛技艺与无穷魅力,更深刻体会到了中华民族传统文化的博大精深。徽墨作为中国传统文化的瑰宝之一,它不仅仅是一种书写工具,更是一种文化的象征和精神的寄托。让我们带着这份对徽墨的热爱与敬仰,继续前行在文化传承的道路上!</p> 专家简介 <p class="ql-block">彭正勇,1979年2月出生于新疆伊犁新源县,先后师从李鸿仪、陈振濂诸先生,2015年毕业于陈振濂名家书法工作室。中国书法家协会会员,新疆书法院执行院长,新疆硬笔书法家协会执行主席兼秘书长,新疆青联常委兼文化艺术体育界别副主任委员,西泠印社社友会会员,中国书法家协会考级中心考官,新疆书法家协会理事,新疆作家协会会员,新疆文艺评论家协会会员,全国书法教师“蒲公英计划”公益培训理事会常务理事、专家团队成员。新疆书法教师“蒲公英计划”公益培训项目发起负责人。</p> 书以载道,美以育人 <p class="ql-block">下午,窦智老师以《审美居先 书法 “美育 ”——中小学书法教育活动开展》为主题和学员们分享了书法学科核心素养的丰富内涵。书法,远不止是技能的磨练,更是对中华优秀传统文化和人文精神的传承与感悟。</p><p class="ql-block">窦智老师提到,热爱祖国必然要热爱祖国的文化和思想。祖国的文化是我们民族的根,它涵盖了诗词歌赋、书法绘画、传统技艺等各个方面,是中华民族智慧的结晶。通过审美,我们要更加深刻地理解祖国文化的博大精深,也更加坚定我们对祖国文化的热爱。</p><p class="ql-block">随后,窦智老师针对不同年级学生的特点,讲解书法入门方法。对于低年级学生,注重趣味性引导;对高年级学生,则强调深度理解。在基本功训练上,详细说明了各年级的训练重点差异。关于书法课核心素养在课程中的融入,窦智老师结合实例,让老师们明白如何在不同年级培养学生相应的素养。此次讲座为校园书法教学提供了宝贵思路,众多教师积极参与,收获颇丰。窦智老师在讲座中通过分析不同年级教材,让我们深入理解教材的用意,更好地体会书写要领。在书写中体会汉字的结构之美、笔画之美、章法之美。每一个字都是一幅画,每一幅书法作品都是一个艺术的世界。</p> 专家简介 <p class="ql-block">窦智,市骨干教师、自治区学科带头人,自治区书法、写字教育学会常务理事。主持自治区首个书法教育工作室。参加新疆、全国蒲公英学习,后担任蒲公英班主任、教务长工作。参与组织全疆书法骨干教师培训及教学工作。</p> 弘扬传统 凝聚团队 <p class="ql-block">培训正酣,惊喜忽至。当大家沉醉于挥墨落笔书写时,一场温馨生日派对在五班晚自习中闪亮登场。</p><p class="ql-block">原来是谢如建老师无意之间知道钱晓云老师的生日。紧接着,陈红、谢汝建、张卓越和刘慧在食堂用晚餐时,开始商量如何给钱晓云老师庆祝生日。他们拟定了初步的活动计划,然后与班长讨论并详细安排了活动流程。</p><p class="ql-block">杨生财负责统筹安排整个流程,且诚挚邀请班主任胡月与助教张建华同来参加。蛋糕最初由张卓越自掏腰包购买,而后在众人一致首肯之下,决定从班费支出。生日黑板的布置重任则落在了刘慧老师肩头,陈红与何玉蓉灵机一动,以购买篆刻石头为托辞,巧妙地将钱晓云老师诓骗出去,只为给钱晓云老师呈上一份惊喜大礼。</p><p class="ql-block">众人齐唱生日歌,声声满是真挚祝福与暖暖情谊。此景中,生日欢乐与学习氛围奇妙交融,成为难忘记忆。这场庆祝,既是对寿星的美好祝愿,更是团队凝聚力的鲜活写照,为培训之路注入满满动力与期待。</p> 墨韵传承 书法千秋 <p class="ql-block">一天的培训学习大家都收获颇多,夜幕时分309名学员纷纷迈入书法自习室,俯下身子,研究书写,体会“字如人生”的意境。深夜中灯火通明的教学楼,墨韵浓浓的14个班级教室,将为每一个认真追梦的人欢呼喝彩!“蒲公英计划”正以新的姿态肆意生长,静待花开。</p> <p class="ql-block">在这一天里,我们与书法为伴,在徽墨的世界里尽情游览。正如熊秉明先生所说,“书法是中国文化核心的核心”,书法是一门独特的艺术,它不仅仅是一种技能,更是一种文化传承和历史积淀。我们这群“蒲公英”,将随风飘散,将书法的种子深深扎根到校园中,让中华优秀传统文化遍地开花!</p> <p class="ql-block">文字编辑| 张倩 郑立林 </p><p class="ql-block">美篇制作|刘璐 </p><p class="ql-block">照片| 陈红 牛鸣秀 各班宣传委员</p><p class="ql-block">审核| 张建华 董彦军</p>