博雅小一班第十周日常活动

博雅吕老师

玩转彩泥,乐趣无限 <p class="ql-block"><b>当孩子遇到彩色的粘土...</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 彩泥称泥塑,又称粘土,是一种无毒环保的材料,彩泥是许多宝宝最喜欢玩儿的玩具之一,它可是有好多好处的。 </b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1、可以锻炼孩子的动手能力,借助用手去揉、搓、捏、粘合等手部动作,可让孩子练习操作技巧,促进手部小肌肉的发展,增强孩子的手眼协调能力。提升手指力量,灵活协调度,黏土有大量触觉刺激,满足触觉与大脑感觉统合,增加手部精细动作能力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2、培养孩子的艺术和美感。彩泥自由塑形的特点能激发孩子的创造力,这种过程是经过长期反复的欣赏-操作,再欣赏-再操作的过程,让孩子用手和幼小的心灵发现美、体验美、表现美,孩子的艺术能力得到提升,还可以引导孩子的色彩感知力、想象力。还能够很好的拓展孩子的思维空间。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3、培养孩子的专注力,好的专注力会对孩子以后的学习有帮助。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4、让孩子变得自信强大,展示自我。当孩子完成一个作品时,能很好的提升孩子的自信心。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b> 爱玩泥巴是小朋友的天性,而超轻黏土不粘手,自然风干,塑造起来更容易、更舒适、也更适合塑型。制作起来的作品精美逼真又有趣,深受小朋友们的喜爱。本期小班小朋友用超轻黏土制作的作品集,让我们一起来看看吧!</b></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><b>👇🏻👇🏻👇🏻</b></p> <p class="ql-block">智慧随心,快乐随行,小手小手搓一搓,小手小手捏一捏。</p> <p class="ql-block">兴趣是最好的老师,培养孩子的兴趣,使他们产生创造力,瞧👀,宝贝们认真展示的样子真可爱呀!😊😊😊</p> <p class="ql-block">各种颜色的彩泥在孩子们灵巧的小手中,揉、搓、捏、压,最后变成了一幅幅独特的作品。</p> <p class="ql-block">每一次的制作都会给宝贝们带来不一样的快乐和惊喜,只要动手、只要喜欢,一切都能创造!💪💪💪👊👊👊让我们把最简单的快乐带给每一个孩子,陪伴他们度过最美好的童年!😘😘😘</p> <p class="ql-block">超轻黏土,乐趣无限,孩子们在创作的过程充满了欢乐和畅想,都说儿童的智慧在他的手指尖上,在孩子们的巧手下,一幅幅美丽的作品诞生了。希望宝贝们在未来的日子里能继续在超轻黏土的世界里发散自己的无限想象,捏出可爱的作品。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">让我们一起加油吧!❤️🎉🎉</p> 阳光运动,快乐循环 <p class="ql-block"><b>温暖的阳光,</b></p><p class="ql-block"><b>映洒着孩子们的笑脸!</b></p><p class="ql-block"><b>丰富的场地,</b></p><p class="ql-block"><b>见证了孩子们的各项技能!</b></p> <p class="ql-block">户外体能大循环是以促进幼儿体格健康发育为目的,以大动作运动为主,根据场地的大小、距离,投放不同的体育器械,保证器械的数量、组合及摆放位置,精心设计功能路线,进行体能训练活动,让幼儿在活动中提高运动素养,获得运动的快乐。</p> <p class="ql-block">《指南》指出:“发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作是幼儿身心健康的重要标志。”</p> <p class="ql-block">冬日阻挡不了孩子们的脚步</p><p class="ql-block">阳光洒在孩子们稚嫩的脸上</p><p class="ql-block">笑声洋溢幼儿园每一个角落</p><p class="ql-block">阳光户外</p><p class="ql-block">健康快乐动起来</p> <p class="ql-block">整个循环活动让孩子在走、跑、跳、钻、爬等方面进行多样化的学习,使孩子们逐步做到快速、准确、有力、灵活、协调,运动技能得到充分的发展。</p> <p class="ql-block">同时,在循环中适当允许幼儿尝试一些充满挑战的循环竞技活动,教师要适当控制运动的强度和速度,根据运动的密度和参与度及时调整大循环中的个别环节,给孩子不一样的新鲜感,激发运动兴趣,挖掘运动潜能。</p> <p class="ql-block">一道道障碍</p><p class="ql-block">是孩子们运动潜能的考验</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">一道道关卡</p><p class="ql-block">给予孩子们无限的动力</p><p class="ql-block">尽情的挥洒汗水</p><p class="ql-block">体验运动带来的快乐和激情</p> <p class="ql-block"><b>给孩子运动的空间,</b></p><p class="ql-block"><b>他们会玩出新鲜;</b></p><p class="ql-block"><b>给孩子运动的时间,</b></p><p class="ql-block"><b>他们会玩的酣畅;</b></p><p class="ql-block"><b>给孩子运动的机会,</b></p><p class="ql-block"><b>他们会成为游戏场上的风景线。</b></p><p class="ql-block"><b>当教育和运动交融,</b></p><p class="ql-block"><b>生命更加生动,</b></p><p class="ql-block"><b>当孩子沐浴阳光,</b></p><p class="ql-block"><b>才能真正奔跑。</b></p>