<p class="ql-block"> 2024年10月27日下午，王晓燕校长给五年级的学生上了一堂特别的课——《我自豪 我是中国人》。课堂上，王晓燕校长用生动的语言和丰富的PPT，向孩子们讲述了中国的历史与文化，激发了他们对祖国的热爱和自豪感。学生们聚精会神地听着，眼中闪烁着对未来的憧憬。</p> <p class="ql-block"> 王晓燕校长站在讲台上，她的声音温柔而有力，仿佛在讲述一个个动人的故事。大屏幕上，上海的夜景如梦似幻，高楼大厦灯火辉煌，展现出这座城市的繁华与活力。校长的话语中充满了对祖国发展的自豪：“我们的国家不仅有悠久的历史，更有无限的未来。”</p> <p class="ql-block"> 王晓燕校长分享着她的感悟。她站在讲台后，目光坚定地望着每一位学生，仿佛在传递着一种信念——作为中国人，我们应该为自己的国家感到骄傲。她的每一句话都触动着孩子们的心灵，让他们更加坚定了为祖国贡献自己力量的决心。</p> <p class="ql-block"> 王晓燕校长还介绍了孔子及其著作《论语》。她说道：“孔子的思想影响了无数代中国人，他的智慧至今仍指引着我们前行。”大屏幕上，孔子的形象与《论语》的文字交相辉映，让学生们感受到了中华文化的博大精深。</p> <p class="ql-block"> 接着，王晓燕校长讲述了中国古代四大发明对人类文明的贡献。她站在讲台上，指着PPT上的图片说：“造纸术、火药、印刷术和指南针，这些伟大的发明不仅改变了世界，也体现了中华民族的智慧与创造力。”学生们听得津津有味，心中涌起了强烈的民族自豪感。</p> <p class="ql-block"> 王晓燕校长继续说道：“我们中华民族有如此伟大的技术创造，这是我们的骄傲。”大屏幕上展示了中国古代四大发明的图解，让孩子们更加直观地感受到祖先的智慧。她鼓励学生们要继承和发扬这种创新精神，为国家的发展贡献自己的力量。</p> <p class="ql-block"> 讲台上，王晓燕校长深情地朗诵着李白的《月下独酌》。她轻声细语，仿佛将大家带入了那个静谧的夜晚，与诗人一同品味孤独与自由。屏幕上，诗的内容与插画相映成趣，让孩子们感受到了诗歌的魅力。校长的话语中充满了对传统文化的热爱：“李白的诗，不仅是文学的瑰宝，更是我们民族精神的体现。”</p> <p class="ql-block"> 王晓燕校长站在大屏幕前，屏幕上显示着长城和故宫的壮丽景象。她动情地说：“这些伟大的建筑，是我们中华民族的骄傲，也是世界文化遗产的瑰宝。”学生们被眼前的美景所震撼，纷纷感叹祖国的壮美河山。校长的话语激励着每一个孩子，让他们更加珍惜和爱护这份宝贵的文化遗产。</p> <p class="ql-block"> 她用生动的例子和故事，让孩子们深刻理解了“我自豪 我是中国人”的内涵。大屏幕上播放着一幅幅美丽的画面，从城市风光到自然景观，无不展现出祖国的繁荣与美丽。学生们认真听讲，心中充满了对未来的美好憧憬。</p> <p class="ql-block"> 大屏幕上展示着一座城市的天际线。她说道：“我们的城市日新月异，每一天都在发生着变化。作为中国人，我们应该为祖国的发展感到自豪。”学生们被眼前的景象所吸引，纷纷点头赞同。校长的话语中充满了对未来的期待，激励着每一个孩子为实现中国梦而努力奋斗。</p> <p class="ql-block"> 她用生动的语言和丰富的案例，让孩子们深刻理解了“我自豪 我是中国人”的意义。大屏幕上播放着一幅幅美丽的画面，从历史古迹到现代都市，无不展现出祖国的繁荣与美丽。</p> <p class="ql-block"> 王晓燕校长还介绍了港珠澳大桥这一伟大工程。她说道：“港珠澳大桥不仅是一项世界级的桥梁工程，更象征着中华民族的团结与奋进。”大屏幕上展示了大桥的雄伟景象，让孩子们感受到了祖国的强大与辉煌。校长的话语中充满了对祖国的热爱，激励着每一个孩子为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。</p> <p class="ql-block"> 她用生动的语言和丰富的案例，让孩子们深刻理解了“我自豪 我是中国人”的意义。大屏幕上播放着一幅幅美丽的画面，从历史古迹到现代都市，无不展现出祖国的繁荣与美丽。学生们认真听讲，心中充满了对未来的美好憧憬。</p> <p class="ql-block"> 学生们认真听讲。他们的眼神中充满了对知识的渴望和对祖国的热爱。王晓燕校长的话语如同春风拂面，温暖而有力，让每一个孩子都感受到了作为中国人的自豪与幸福。在这堂课上，孩子们不仅学到了知识，更收获了对祖国的深厚感情。</p>