<p class="ql-block">尊敬的家长们[玫瑰]</p><p class="ql-block"> 半期已至，经过半个学期的学习，孩子们在阅读和数学基础方面取得了稳步的进步，大部分孩子能够积极参与课堂讨论，展现出了良好的学习态度。在校园生活中的礼貌和纪律方面表现不错，大多数孩子能够遵守学校规则，与同学友好相处。</p><p class="ql-block"> 我们鼓励孩子们继续保持和提升自我管理能力，如整理个人物品、按时完成作业等。同时感谢所有家长对孩子们学习的支持和鼓励。我们相信，通过家校的共同努力，孩子们会取得更大的进步。请继续鼓励孩子们保持好奇心和学习的热情，我们为他们每一个小小的进步感到骄傲。</p><p class="ql-block">让我们一起期待孩子们在接下来的学习旅程中取得更多的成就！</p><p class="ql-block">⭐️语文总结:</p><p class="ql-block"> 本周我们认识了拼音王国的新朋友，学习了6个复韵母，分别是ai ei ui ao ou iu ie ue er ，通过上一阶段的学习，同学们更好地掌握了单韵母、声母以及两拼音节、三拼音节的拼读方法，更好地运用方法尝试拼读新内容。但是个别孩子拼读仍有困难，对于拼音字母以及拼读方法掌握不到位。针对这种情况，我们可以利用空闲时间带着孩子查漏补缺。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🌻本周实践任务:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 读书本45页到50页，重点拼读声母和韵母组成的两拼音节，熟能生巧，多次拼读很有必要。💪学有余力的孩子可以写一写哈。</span></p><p class="ql-block">⭐️数学总结</p><p class="ql-block"> 大部分同学都能适应目前的学习生活，基本上能做到上课认真听讲，积极回答问题。但是依然有小部分同学上课注意力不集中，玩橡皮、玩铅笔、扣手等其他问题。</p><p class="ql-block">本周进行了期中练习，这次数学练习情况反馈如下：</p><p class="ql-block">📍①部分同学不听老师读题，不知道老师读哪一题。</p><p class="ql-block">📍②部分同学分与合不熟悉导致速度太慢跟不上节奏。</p><p class="ql-block">📍③还有空题、漏题的情况。</p><p class="ql-block">📍④不够细心。例如：一图四式的数量数错。</p><p class="ql-block">☀️怎么办?</p><p class="ql-block">🚩①关注学生做题习惯</p><p class="ql-block">👉🏻审题习惯，有无画圈关键字词。（学校里有引导孩子们圈重点。例如：“圈一圈”“一共”“还剩”等）。</p><p class="ql-block">👉🏻检查习惯（不漏题，不看错加减符号、计算出错等）</p><p class="ql-block">🚩②在家多练习错题的相关题目；</p><p class="ql-block">家长读1-2遍题目，让学生边听边指题，圈画关键字词。</p><p class="ql-block">🚩③坚持让学生练习口算，口算是数学的基础。</p><p class="ql-block">这次有几个同学练习的效果并不理想，希望家长们回家多鼓励、多安慰，和孩子一起分析找到问题所在，进行巩固练习!</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🌻本周作业</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1⃣️熟背2—10的分与合，上传视频至班级AA助手。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2⃣️坚持计算练习，可以使用学校发的口算题卡。</span></p><p class="ql-block">⭐️英语总结:</p><p class="ql-block"> 本周英语仍然以期中复习和练习为主，通过练习，大部分孩子对于易错点有了明显的进步，但还是有少数同学分不清楚，周末可以再次熟悉一下阳光英语导读单上的图片。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">🌻英语作业:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">1.完成小程序上的跟读。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.预习6模块。</span></p>